小木偶的故事(优秀通用课件).pptxVIP

;;小木偶的故事;zhuài rónɡ fù 拽 住 毛 茸 茸 副 手 拉 拽 茸 毛 一 副 lián mó zhànɡ 可 怜 魔 鬼 魔 杖 怜 惜 恶 魔 拐 杖 ;积累词语;　 ;;自读课文，思考：你了解小木偶身上发生了什么事？有什么感受？ ;;;;;; “笑是很重要的。”老木匠对自己说，“谁要是不会笑，谁就没办法过快乐的日子！”; 小木偶和谁发生了故事呢？; 喜欢哪部分，小组分角色朗读，然后再分角色表演。; 嘿！小木偶！你的红背包真漂亮，让我背一下好吗？就背一下。我想看看这种红和我的毛色是不是相配。;吵什么？; 从三个“我的”“尖叫”中， 你体会到什么？; 小木偶委屈极了！可是有什么办法呢？老木匠只给了他一种表情，那就是笑！; 小兔子温柔地问：“你怎么啦？”; 老婆婆走过来：“小木头人，你病了吗？”;小兔子、老婆婆都不相信它，它的心情是怎么样的？; 小木偶委屈极了！可是有什么办法呢？ 老木匠只给了他一种表情，那就是笑。 ; 因为只会笑，小木偶受尽委屈，漂亮的红背包被抢走，熊警察却不信;小木偶头疼得厉害，小兔子和老婆婆却说是撒谎。唉！好可怜的小木偶呀！;你头疼，是吗？; ◆“那是我的，我的，我的！”小木偶（ ）地尖叫。 ◆“脑袋疼。”小木偶抬起头,（ ） 地回答。 ◆“脑袋很疼。”小木偶是一副（ ） 的表情。 ◆“是，而且越来越疼了。”小木偶 （ ）地说。; 假如你遇见当初做小木偶的那个老木匠，你会对他说些什么？; 老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。; ; ;明白道理： 在生活中，笑是很重要的，是非常美好的。谁要是不会笑，就无法体验生活中的快乐。但生活又是复杂的，是丰富多彩的，除了一些高兴的事以外，还有一些伤心的事。酸甜苦辣、喜怒哀乐都需要我们用真情、用不同的方式去经历、去面对，这样才是完整的生活。; 在这个故事中，除了小木偶外，还有熊警察、小兔子、老婆婆，从大伙的表现中，你???为他们的性格是怎样的？ ; 为什么你能那么容易就概括出他们不同的性格呢？你主要是能过人物的什么描写体会到的。 ;积累词语;得意洋洋 眉开眼笑 垂头丧气 火冒三丈 大吃一惊 目瞪口呆 愁眉苦脸 眉开眼笑 眉飞色舞; 现在，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。;在小木偶身上， 后来又会发生什么事呢？;拓展训练