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教师读书心得600字以上8篇 教师读书心得600字以上1 我阅读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》之后感触颇多, 可以说他的一些教育方法和理念不管是过去还是现在，都值 得我们广大教师不断思考。通过阅读，我懂得了要成为一名 合格的好教师，必须要有高度的社会责任感。歌德说：你要 欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。尽力履行你的职 责，那你就会立刻知道你的价值。履行责任的标准越高，其 人生价值就可能越大。一名教师，只有尽到对学生的责任， 才能是好教师。因此，加强教师职业道德修养，必须从责任 两字做起。对自己应尽的责任认识得越早，越能健康快速地 成长，越能在履行责任中实现自己的人生价值。那么，怎样 做才能更好地履行教师的责任呢？ 一、要身体力行，以身作那么 我觉得要从课堂和小事做起；学生要求的老师，自己先 做，做得更好，这就要求老师要学会为人师表，以身作那么。 我总是这样请求鼓励。 在大三学生眼里，老师是完美的化身和典范，他们的 一言一行都吸引着学生的目光。因此，教师的人格对学生的 影响是巨大的，甚至是终身的，尤其是教师不良行为的负面 影响是不可挽回的。如果一个老师上课迟到早退，或者不认 真备课，随便应付，或者不问学生，这样的老师如何给学生 树立好典范？怎么能教书育人呢？ 二、要不断提高自己的专业知识和业务水平 教师首先要有扎实的专业理论水平：对所教课程的内容要 非常熟悉，从教材、体系到知识点等都必须了解、掌握；上 教师读书心得600字以上7 “我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩 专心地做一件事;是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从 容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子慢慢来， 慢慢来。”这是书封面上的一段话，正是这段文字，吸引了 我的眼球，给了我无限的感动，让我受益匪浅。 《孩子，你慢慢来》，我喜欢这本书，也喜欢这句话。作 者龙应台的文笔是那样的细腻，全书蕴含了一位伟大的母亲 爱的气息，读着读着，一股暖流慢慢飘进了我的心房。 让我们慢慢来，学会耐心等待。 读完这本书，我不断地反思了自我。作为一名教师，在教 育学生时，有时会很生气，有时也会对学生大声训斥。记得 期中考试前一天，我和白教师一齐从会议室回到北教学楼 时，老远就听到哈哈大笑的声音从楼上传出来，我俩边走边 猜想着这笑声是从何而来。当时的我虽没说出口，但心里早 已断定是我们班。于是，上楼直奔教室。“教师，崔晨曦给 他的同桌讲笑话，他还大声地笑。班长见我来了，立马站 起来，气愤地说。听班长诉说的同时，我带着满脸的怒气瞥 了崔晨曦一眼，此时的他也许真正意识到自我错了，低着 头，看着桌上的卷子，一动不动地坐在那儿。“如果今日不 给他点严厉的教训，我怎能安心？”想到那里，我走到他的座 位，只见他的卷上仅写了几个词，看到这些，我便火冒三 丈：“走，去给你母亲打 ，让她来盯着你写。“他一 听，急了： “教师，别……别……。”当着全班同学的面， 他竟然这样对我说，我装出一幅很生气的样貌，走出教室， 进了办公室，一会儿，他也跟了过来，说：“教师，对不 起，我不应当讲笑话。”听他这么一说，我真想原谅他，可 是，想想以前的种种违反纪律的事，都与他脱不了干系时，说：“以前，我总是心平气和地跟你讲道理，你也总是不断 地向我成认错误，这次我再也不给你机会，打吧！” 他见我这么坚定，拿起话筒，拨通了 。不一会儿的工 夫，她的妈妈赶了过来，明白他犯了错后，一向数落着： “这么长时间，付教师没给我打过 ，我还以为你表现得 很好，没想到你这毛病还没改……”说罢，她看了看他手里 的试卷，相当生气，此时的他再次认识到自我真得错了，赶 紧写了起来。当我把学生带出学校回到办公室时，他已写 完。我们一齐下楼、回家。 说实话，这样的结局，我心里很不是滋味。从那天起，他 那些过分的行为收敛了许多，也正是从那天起，他的名字再 也没被值日班长写在黑板上。直到今日，我的内心深处并没 有因他折服而自喜，也没有因我的胜利而置之不理。如果我 学着安安的妈妈，耐心地与他交流，让他愉快的理解;如果我 不冲动不叫家长，换一种方式教育;我就会带给他欢乐，而不 是无穷的压力。上周四的一个课间，我让他下节课课后找 我，他没有忘记，规规矩矩地进了办公室。我和他谈了好 久，谈到他期中考试考得不错，三科都在九十分以上，表扬 了他有写好作业的习惯;谈到了他的日记比以前大有长进，肯 定了他有坚持阅读的习惯。并提醒他，如假设能做到严格约束 自我、控制自我，教师相信他还会有大的提高。一句表扬， 一次肯定，一种相信给了他莫大的自信，谈话结束，他准备 回教室上课时，恭恭敬敬地说了一声：“教师，再见。”此 时，我感到很欣慰。心中默默地重复着那句话：孩子，你慢 慢来。教师对你有耐心。 事后，我重新拾起《孩子，你慢慢来》细细品读。我觉得 教