新老教师结对班主任工作学习心得.docxVIP

新教师跟班开展班主任工心得体会地理组 陈阿妹 为了促进我们青年教师的专业成长，学校开展了“新老教师结对”活动， 在这个活动中，我有幸与岑威林老师结对，向他学习班级管理方面的经验。 这一年中，我除了听课学习外，跟着岑老师一起管理高一（17）班。在多方面的接触中，体会到班主任工作的辛苦，也了解很多岑老师带班的技巧和方法。对于现在的我，启发最大的一点是“做好自己才能管好班级”。 班主任工作是一个管理工作，能否管好班级的关键是管理者是否有威信。我还记得，高一（17）班学生跑超的情形，站队总是很快，跑操总是很齐，精神状态很高涨。这虽然是每天都会发生的普通的班级行为，但也反映了整个班级的状况，看到的老师可能会想，给这班学生上课应该是件愉快的事情吧。是的，他们就是一个纪律严明、积极向上的班级。是什么让岑老师把这个班级带成这样的呢？ 经过一个学期的了解，我总结出了原因：首先是岑老师很严厉说话很有威信，再者，岑老师的班干部训练很有素，很得力；还有，岑老师很关心学生?? 这些都是柳老师能管好班级的理由，但我认为最核心的是岑老师教学成绩优 异，岑老师教学能力很强。所以，对于我来说，如果要做一个班主任，如果要做好一个班主任，我最需要向岑老师学习的不仅仅是那些带班的方法和技巧， 更是如何上好自己的课，如何做好自己作为老师的工作。像岑老师一样，对自己的教学工作有较高的要求，即从过程上来说，课前准备好，课中把