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2020-2021学年西师大版数学三年级下册2.1面积和面积单位练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.
以上四个图形,面积最大的是________,面积最小的是________,________和________的面积相等。
2.数一数下面有多少个小正方形?
? ________??个????? ________?个????????????? ________个
3.估计下面不规则图形的面积。(每个方格表示1cm2。)
① ________cm2
② ________cm2
4.黑板板面和数学课本封面,________的面积比较大。
5.下列图形中,空白部分和阴影部分的周长和面积都相等的是________,周长相等但面积不相等的是________。
A. B. C.
6.从下图中可以看出,这个圆的直径大约是________cm(得数保留整数)。
二、选择题
一个长方形果园的面积是0.08公顷,果树的株距是4米,行距是5米,如果平均每棵果树收果实400千克.
7.果树的占地面积是(????? )平方米.
A.20 B.0.32 C.0.4
8.有(??? )株果树.
A.40 B.400 C.4000
9.可以收果实(???? )吨.
A.16000 B.16 C.160
三、解答题
10.①号与②号长方形的面积相等,①号每个小正方形的面积是50平方厘米,那么②号每个小正方形面积是多少平方厘米?
11.下面6个图形中,给面积最大的涂上红色,面积最小的涂上绿色.
参考答案
1.4 2 1 3
【解析】
【分析】
根据题意可知,此题应用数方格的方法,数方格时,不满一格的按半格计算,先求出各图形的面积,然后比较大小,据此解答即可.
【详解】
利用数方格可得,图形1的面积是18,图形2的面积是15,图形3的面积是18,图形4的面积是26;
以上四个图形,面积最大的是4,面积最小的是2,1和3的面积相等。
故答案为:4;2;1,3.
2.15 16 27
【解析】
【详解】
此题应用数方格的方法解答,不满一格的按半格计算,用整格数+半格数÷2=图形的面积,据此解答.
3.66 39
【解析】
【分析】
采用数方格的方法判断面积。先数出整格的个数,然后数出不是整格的个数,把两个不是整格的个数看作一个整格,这样就能估算出总面积。
【详解】
①整格的54个,是54平方厘米;不是整格的24个,是12平方厘米;54+12=66(平方厘米)。
②整格的26个,是26平方厘米;不是整格的26个,是13平方厘米;26+13=39(平方厘米)。
故答案为:66;39
4.黑板板面
【解析】
【分析】
一个图形或者物体平面的大小就是这个图形的面积,由此根据实际情况直接判断面积的大小即可.
【详解】
从实际出发,黑板板面比数学课本封面大的多,所以黑板板面的面积比较大.
故答案为:黑板版面
5.A C
【解析】
【详解】
选项A,阴影部分和空白部分的周长都等于大圆周长的一半+小圆的周长,阴影部分和空白部分的面积都等于大圆面积的一半;选项B,阴影部分和空白部分的面积相等,因为它们是等底等高的两个三角形,周长不相等,空白部分的周长大于阴影部分的周长;选项C,空白部分和阴影部分的周长都等于正方形的两条边长的和+圆弧的长度,空白部分的面积大于阴影部分的面积。
6.2
【解析】
【详解】
观察图可知,这个圆转动一圈的长度是6厘米,要求这个圆的直径,用一圈的长度÷3.14,结果保留整数即可.
7.A
8.A
9.B
【分析】
(1)每棵果树的占地面积为株距乘行距;
(2)根据(1)中结果,先把20平方米化成0.002公顷,再用果园面积除一棵果树的面积,就可求出果树的棵树;
(3)先求出一共可以收果实16000千克,再根据题意化成以吨做单位即可.
7.4×5=20(平方米)
8.20平方米=0.002公顷,0.08÷0.002=40(株)
9.40×400=16000千克,16000千克=16吨.
10.10平方厘米
【解析】
【分析】
根据条件“ ①号与②号长方形的面积相等,①号每个小正方形的面积是50平方厘米 ”,先求出①号长方形的面积,用①号每个小正方形的面积×3=①号长方形的面积,也是②号长方形的面积,然后用②号长方形的总面积÷小正方形的个数=②号每个小正方形的面积,据此列式解答.
【详解】
50×3=150(平方厘米)
150÷10=10(平方厘米)
②号每个小正方形面积是10平方厘米
11.
【解析】
【详解】
观察图可知,每个小正方形的面积是相等的,分
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