幼儿园大班科学公开课教案《好吃的坚果》含反思.docVIP

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  • 2022-06-26 发布于河北
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幼儿园大班科学公开课教案《好吃的坚果》含反思.doc

  幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段,教育内容的趣味性非常重要,既要有趣又要能够传达一些道理,培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案,一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容,帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与,掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例,方便大家使用学习。   大班科学公开课教案《好吃的坚果》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿品尝坚果,懂得与同伴,观察比较坚果的外形特点,了解坚果的作用,激发幼儿对科学活动的兴趣,快来看看幼儿园大班科学公开课《好吃的坚果》含反思教案吧。   活动目标:   1、观察比较坚果的外形特点,了解坚果的作用。   2、品尝坚果,懂得与同伴。   3、激发幼儿对科学活动的兴趣。   4、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。   活动准备:   各种坚果实物、坚果PPT、游戏图片。   活动过程:   一、游戏“猜一猜”导入活动。   今天老师给小朋友带来了一个神秘的篮子,想知道里面装的是什么吗谁来摸一摸,猜猜看摸到的是什么(核桃、花生、开心果)   幼儿摸坚果,说一说摸上去是什么感觉它的壳怎么样   二、品尝坚果。   1、提问:你们吃过这些吗   2、每人选一个坚果品尝。   谈话:你吃的是什么吃起来怎么样   师总结:坚果是植物的一类果实,

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