整式的加减(公开课)PPT通用课件.pptxVIP

整式;定义：;定义：几个__________.;合并同类项时，只把系数相加，字母 和字母的指数不变;同类项的定义：;2.若 与 是同类项，则m+n=___.;整 式 的 加 减去括号;知识结构：;如何进行整式的加减呢？;去括号法则; 化简+（+2）=2 －(+2)=－2 ＋ (5a－3b)=5a-3b － (a－2b)=－a+2b 去括号，看符号： 是“＋”号，不变号； 是“－”号，全变号． ;;括号前面出现系数怎么办？;试试;例：计算： （1）2x2 -3x + 1与 -3x2 + 5x-7 的和;整式的加减运算;整式的加减混合运算步骤(有括号先去括号);整式的加减混合运算步骤(有括号先去括号);＝－;化简求值;一、概念中的易错题;1，同类项的判定与合并同类项的法则：;例2 下列合并同类项的结果错误的有_______________.;例3 合并同类项：;例3 合并同类项：;2，去括号中的易错题：;练一练：;4，多重括号化简的易错题;例： 王强班上有男生m人，女生比男生的一半多5人，王强班上的总人数（用m表示）为______人。;3,化简求值中的易错题：;1.去掉下列各式中的括号。;1，“A+2B”类型的易错题：;例2 一个多项式A加上 得 ，求这个多项式A？;2，实际问题中的易错题：;例2 若长方形的一边长为a+2b,另一边长比它的3倍少a-b,求这个长方形的周长？;从错误中吸取教训， 从失败中取得进步， 完善完整知识网络， 我将会成为最棒的！;3.求当x= 时，多项式;;5.当x=1时， 则当x=-1时，;6.已知多项式A= ，B= ,C=;7.如果关于x的多项式 的值与x 无关，则a的取值为_____.