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- 2022-06-28 发布于江苏
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10 吃饭有讲究 教案
学科
道德与法治
单元
第三单元 家中的安全与健康
课题
吃饭有讲究
课时
教学目标:
1初步了解有关饮食健康的常识。
2逐步养成良好的饮食习惯:不挑食不偏食吃饭文明有礼。
3掌握用餐基本礼仪 。
重点难点:
初步了解有关饮食健康的常识,逐步养成良好的饮食习惯,掌握用餐基本礼仪 。
教学准备:
PPT课件等
教学过程
一引入话题,唤醒生活?
1教师:今天老师给大家带来一个谜语,一起来猜
身体细长,兄弟成双,只会吃菜,不会喝汤(谜底:筷子)
肚子圆圆白衣裳,像个元宝肉中藏,兄弟一起锅里游 坐着小船到桌上。
(谜底:饺子)
教师:这两样东西啊,都和吃饭有关。今天我们一起来学习:《吃饭有讲究》
板书课题:吃饭有讲究
二合作学习,体验生活
活动一:干干净净吃饭好
1教师:说到吃啊,今天老师就给大家带来了一些好吃的,现在你可以吃吗?为什么?
2教师:我们的手看起来很干净,但放到显微镜下面,就会发现很多细菌,看,就是他们。(出示课件)我们手上会有多少细菌呢?一起来看看科学家的统计,你想说什么?
3教师:这些细菌会通过手进入我们的嘴巴里,导致我们生病。要想去除这些细菌,就要做到正确的洗手,把手洗干净,可以保障我们的身心健康。
学生汇报
教师:哪些时候要洗手呢?
学生讨论汇报,教师总结
5教师:你平时是怎么洗手的?正确的洗手方法和步骤是怎样的呢?我们一起看视频,比一比
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