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幼儿园教育调查报告 【一】 相比以前的任何一代人,现在的“蓓蕾”们物质生活都更为丰富,他们所受的教育也更为完善。在郴城,许多只有两三岁的小孩,便在幼儿园里开始了人生最初的集体生活。许多父母望子成龙心切,还在假期将幼儿送入各种培训班。于是,幼儿园和培训班如雨后春笋,遍布城市的大街小巷。 勿庸置疑,幼儿园和培训班的增多,既方便了年轻父母,又对下一代的启蒙教育和健康成长起起到了极其重要的作用。。但幼儿教育也存在不少问题。少 一、教学条件各校参差不齐件 中心城区各幼儿园收费差距城巨大,有一学年上万元巨的,的也有一年只需一千多元的。与之相对应,多教教学条件也是参差不齐。部分幼儿园环境优美。,设施齐全,师资整齐,,但也有,不少人在一个社区或单位租一至二套社住房,甚至就在自己家住中中摆一些桌、椅,就变成成了“住宅式”幼儿园。。 一些“住宅式”幼儿儿园甚至就是一家人办的的,没有一个教师具备幼师资格。教学设施也幼极极为简陋破旧,一些旧桌椅,桌一块泛白的黑板,,再加一些脏乱的玩具。。 市场需求的多样化,让各个层次的幼儿园,都都有着自己的生存空间。。 二、教学内容有些拔苗助长拔 1 / 6 幼儿教育应讲究循序渐进,因人施讲教。但调查发现,一教 些小幼儿园只是大体按年小龄分成几个班,一律讲龄授授统一的知识,使低龄幼幼儿很难跟班学习。还有有些幼儿园为了培养“神童”,神突出成果,给幼儿灌输