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小学六年级三班读书活动总结
(语文课程标准)要求:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,鼓舞学生选择阅读材料〞。鉴于课程标准的要求,又结合我班的实际情况我做了学生阅读情况调查问卷,〔有材料做依据〕这个问卷共分为9个模块,分别是读书兴趣调查、读什么样的书调查、读书习惯调查、读书方法,策略,态度调查、读书量调查、课外阅读阅读时间调查、课外阅读环境调查、阅读收获,效果调查。依据调查我做了相应的总结,经过这半学期的实践,感觉收获了许多,现将这学期的所做的工作总结如下:
1、累积本的使用。
这学期我让每个学生打算了一个累积本,把平常读书中遇到
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