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盘山2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】
1:“学而不思则惘,思而不学则殆。”这句强调学习与思考结合,学以致用的名言是由谁提出的?() 单项选择题A、孔子B、孟子♂∮C、荀子D、朱熹 2:由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是()。单项选择题A、原型启发B、功能固着C、负向迁移D、定势影响 3:班集体形成的重要标志是()。单项选择题A、组织了多样的教育活动B、确立了班集体的奋斗目标C、形成了正确的集体舆论D、选择培养了班干部 4:教学目标主要是对教师的教学行为的描述。()判断题对错 5:短时记忆的容量大约是__________个组块。()单项选择题A、6±2B、7±2C、8±2D、9±2 6:下列属于教学口语的基本特征的是()多项选择题A、教育性B、科学性C、针对性D、趣味性 7:我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于()。单项选择题A、活动课程B、潜在课程C、综合课程D、学科课程 8:学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、帮、带”。这体现了李老师()单项选择题A、廉洁从教,勤恳敬业B、因材施教,乐于奉献C、团结协作,甘为人梯D、治学严谨,勇于创新 9:课程目标的规定性有()。多项选择题A、时限性B、具体性C、预测性D、实际性E、操作性 10:在个体身心发展的动力问题上,苟子是中国古代内发论的代表。()判断题对错 11:个人可能为了避免他人的非议或排斥,避免受孤立,冈而发生从众现象。()判断题对错 12:决定教育性质的根本因素是()单项选择题A、社会生产力B、上层建筑C、政治经济制度.D、科学技术 13:德育过程是对学生的知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()单项选择题A、以“知”为开端,知、情、意、行依次进行B、以“情”为开端,情、知、意、行依次进行C、以“行”为开端,行、知、情、意依次进行D、视具体情况,可有多种开端 14:遗传素质是人身心发展的()。单项选择题A、主导因素B、决定因素C、物质因素D、内部因素 15:下列不属于紧缩性货币政策的措施是()。单项选择题A、发行央行票据B、提高存款准备金率C、买进政府债券D、提高再贴现率 16:中学生王某扰乱课堂秩序,教师刘某将其赶出教室,并罚其做俯卧撑,王某体力不支,头部磕伤。下列说法正确的是()单项选择题A、王某对其头部所受伤害负主要责任B、刘某将王某赶出教室不应实施体罚C、学校可依法给予刘某相应的行政处罚D、刘某侵犯王某的受教育权和人身权 17:教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作()单项选择题A、福勒和布朗效应B、费斯廷格效应C、罗森塔尔效应D、马斯洛效应 18:班集体在育人方面价值的实现是通过()。单项选择题A、班主任B、班干部C、男女学生D、集体教学 19:德育过程的矛盾包括()。多项选择题A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾 20:学生做作业时,有的学生喜欢和别人对答案,不敢肯定自己的回答;有的学生坚持自己的答案。坚信自己答案的学生认知风格属于()。单项选择题A、沉思型B、冲动型C、场独立型D、场依存型 21:认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是()。单项选择题A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培¤♀D、陶行知 22:波斯纳提出的教师成长公式为()单项选择题A、经验加能力B、经验加机遇C、经验加反思D、能力加机遇 23:心智技能是借助于内部言语而实现的,因此言语在心智技能形成中具有十分重要的作用。()判断题对错 24:在新知识与认知结构中的原有概念,既非类属关系又非总括关系时产生的学习,称作()单项选择题A、上位学习B、命题学习C、并列结合学习D、下位学习 25:在班级管理中,学生不仅是被管理的对象,也是管理的主体。()判断题对错 26:历史学家们认为:“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。”据此判断,启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是()。单项选择题A、达尔文B、牛顿C、拉瓦锡D、法拉第 27:中考前张老
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