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PAGE PAGE 4 金华文化调研实践 制作人：姜玲惠 一、 实践序言 序言：金华历史悠久，文化灿烂，素有“小邹鲁”之称，历来为 文化礼仪之邦，历史上讲学群起，书院迭兴。本次文化调研旨在 加深对金华文化的深层理解， 本实践队将从“追溯古文化”、“走近名人文化”两方面进行文化调研实践。 实践主题：了解弘扬金华文化 实践地点：金华博物馆、名人故居、八咏楼、各研究所旅游局等 二、 实践内容 追溯古文化 金华历史悠久，文化灿烂。从公元前 222 年时已经建城，自秦王政二十五年建县至今，金华对于中国的政治、经济、科学、文化、艺术等各个领域的发展产生重大影响 ,素有“小邹鲁”和“东南文献之邦”的盛誉.在唐宋时期，社会经济繁荣， 文化已经相当发达 , 市区以元代始建的通济桥连接两岸。 调研形式： 1、 参观博物馆 2、 收集文字资料，拍照取证、为制作最后成果做好准备 3、 访问博物馆馆长、采访金华文化研究所、文化局里的工作者 走近名人文化 文化兴盛必然名人辈出。文坛巨匠、丹青大师、爱国志士、民族英雄、专家学者，金华土地上代不乏人。如“初唐四杰”之一的骆宾王、“诗名画皆奇绝”的五代诗僧和书画家贯休、宋代抗金名将宗泽、南宋“浙东学派”代表人物吕祖谦、陈亮，金元四大名医之一的朱丹溪，明朝“开国文臣之首”的宋濂，清代戏曲家、戏曲理论家李渔，近现代有国画大师黄宾虹、一代报人邵飘萍、史学家吴晗、世界十大摄影师之首郎静山，诗人潘漠华、艾青及文学批评家冯雪峰，杰出科学家严济慈、蔡希陶等，他们彪炳史册，光照千秋，为后人留下了宝贵的精神财富。崇文重教的风气沿袭至今，形成了如今金华“千名教授汇一市， 百名博士集一乡”的盛况。 调研形式： 1、 参观名人故居、收集文字图片材料 2、 去旅游局进行采访 三、 实践创意： 1、 走进社区宣传金华文化、社区文化性服务、活动联谊 2、 向中小学生宣传金华文化 3、 实践队内部交流心得成果、玩一些游戏 4、 “金华，文化之旅”主题朗诵、摄影展示等 5、 对游客做讲解 6、 其他 四、 实践目的： 增加对金华文化的理解与感情的深入，让更多的人喜欢金华等等 五、 工作进度： 根据实践时间分阶段进行，可以分组同时进行 六、 前期准备： 1、 准备数码相机、U 盘、个人笔记本 2、 准备好调研费用、可以拉赞助 3、 预先去网上收集好相关资料 4、 其他 七、 预期收获： 1、 队员加深了解了金华文化 2、 既旅游又感受到文化魅力 3、 为宣传文化出力 4、 有了一个对金华文化的系统性认知 5、 其他 八、 可行性分析操作程度 实践单位优势地理环境优势实践基地支持经费支持 知识、技术支持人力支持 工具支持 九、 实践成果展： 队员心得录，可以做成论文报告，ppt,视频，图片展等等 十、 经费预算及来源： 1、 做好各类支出预算 2、 向学校申请活动经费、拉赞助 十一、 组织队伍概况： 指导老师、队长、副队长、策划组、联系组、宣传组、信息组、生活组等等