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数控车床项目实训指导教案 实训时间： 2011-2012 学年下学期第 8 周 实训班级： 11 级数控 1 班 实训指导教师： 数控专业部制定 数控车床项目实训 一、实训目的 通过实训使学生了解数控车床的一般结构和基本工作原理。掌握数控车床的功能及其操作使用方法，掌握常用功能代码的用法，学会简单程序的手工编程方法，掌握数控加工中的编程坐标系（工件坐标系）与机床坐标系之间的关系，学会工件装夹及对刀方法，加深理解有关刀具知识和加工工艺知识。接受有关的生产劳动纪律及安全生产教育，培养学生良好的职业素质。训练学生的实际操作技能，使全部学生能达到中级车工水平。 二、实训条件 场地条件：数控车工实训操作室和数控编程实训室 设备条件：数控车床（5 台）和仿真系统（50 台） 三、实训要求及注意事项 要求每一个学生都能独立并熟练地操作数控车床，独立并熟练地完成中级数控车工考证要求的有关课题。 以教材《数控车床操作与编程》入门及中级工课题进行编程与加工强化训练学生的手工编程与实际操作技能。 每个学生独立完成实训报告的撰写。四、实训内容和时间安排 实 训 时 间序号 实 训 时 间 序号 实训内容 具体要求 备 注 （第 9） 运用 GSK928 系统加 工工件 1 第一天 安全教育和布置实训任务； 数控车床及面板的基本操作； 车削外圆、端面、台阶； 2 第二天 车削圆弧、车外圆锥； 车槽与切断；