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- 2022-06-29 发布于安徽
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二年级下册数学复习计划
一、学情分析:
本学期我任教二年级一班和二年级二班数学,一班有学生41人,
二班有学生40 人,但是每个班的学生情况并不同,一班学生在上课
的时候能够跟着老师的思路进行学习,而二班的学生孩子虽然聪明,
但是学习积极性并不高,并且个别学生过分活泼,导致这些学生没有
营造一个好的学习氛围。而一学期也即将结束,经过一学期的学习,
虽然大部分学生都有了长足的进步,计算能力有了明显的提高,但也
有部分学生的口算速度比较慢,计算的正确率不高;也有一些学生,
学习习惯及基础都比较弱,年龄较小或智力发育较同龄孩子晚,
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