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[湘教 初中数学 精]八上【2.0第2章三角形】教案 (1).pdfVIP

[湘教 初中数学 精]八上【2.0第2章三角形】教案 (1).pdf

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    旗开得胜 第 2 章小结与复习（1） 教学目的：回顾总结本章节的内容 重点与难点：本节有关定理的应用 教学过程： 一、 知识结构 二、主要内容概述 本章研究了命题、定理的条件与结论，以及公理与定理、原命题与它的逆命题、原定 理与它的逆定理之间的关系，这些术语在今后的学习中会经常遇到． 本章研究的主要内容是三角形全等的判定方法．三角形全等的三个基本的判定方法是 通过操作、说理得出的，这些都视作公理，都可作为今后证明中的推理依据． 本章还介绍了仅用直尺（没有刻度）与圆规的尺规作图方法，并使用尺规作图方法作一 1 读万卷书 行万里路 旗开得胜 条线段等于已知线段、作一个角等于已知角、作已知角的平分线、经过一已知点作已知直线 的垂线、 作已知线段的垂直平分线． 习题讲解及作业 P97 复习题 2 2 读万卷书 行万里路

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