中小学第一课-新冠病毒防治知识及自律班队课.pdfVIP

中小学第一课-新冠病毒防治知识及自律班队课.pdf

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新型冠状病毒 感染肺炎预防知识 (动图) 目录 01 什么是冠状病毒 02 新型冠状病毒感染患者的临床表现 03 此次疫情的病例特点 04 如何预防新型冠状病毒感染 05 疫情下心理疏导 第一部分 什么是冠状病毒 第一部分 冠状病毒是 自然界广泛存在的一 类病毒,因形态在电镜下观察类似王 冠而得名。目前为止发现,冠状病毒 仅感染脊柱动物,可引起人和动物呼 吸道、消化道和神经系统疾病。 第一部分 什么是冠状病毒 除本次发现的新型冠状病毒 (WHO已命 名为“COVID-19”,即2019新型冠状病毒)外, 已知感染人的还有6种。其中4种致病性较低, 另外两种是我们熟知的SARS冠状病毒和 MERS冠状病毒。 第一部分 什么是冠状病毒 但这次发现的新型冠状病毒与SARS 冠病毒和MERS冠状病毒有很大不同。新型 冠状病毒虽然是SARS近亲,但还未表现出 SARS那么可怕的特性,因此,不必为此感到 恐慌。 第二部分 新型冠状病毒感染患者的临床表现 第二部分 第二部分 新型冠状病毒感染患者的临床表现 发热 乏力 干咳 一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等, 部分患者起病症状轻微,可无发热。严重者可出现急性呼吸窘迫 综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障 碍等。多数患者症状为轻、中度,预后良好,少数患者病情危重, 甚至死亡。 第三部分 此次疫情的病例特点 第三部分 第三部分 此次疫情的病例特点 患者年龄集中在 40~60岁, 发现儿童患者。 ♥ 高危人群多为老年人、有基础病者及肥胖者。 ♥ 危重症约占 15%。 第四部分 第四部分 预防知识 增强卫生 加强 规律 提高自身 健康意识 锻炼 休息 免疫力 要增强卫生健康意识,加强锻炼,规律休息,提高自 身免疫力,避免到疫区出差。 第四部分 预防知识 注意保持室内空气流通,尽量 避免到封闭、空气不流通的公众场合和 人员密集地方。部队避免集中组织集会, 集中居住人员要做好自身防护。 第四部分 预防知识 乘坐交通工具要做好防护工作,要加强体 温监测,如有发热和其他呼吸道感染症状, 特别是持续发热不退,及时到医疗机构就

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