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初一学生班主任评语写 初一学生班主任评语怎么写 1. 你聪明活泼，乐观开朗，不甘人后，在你看似粗枝大叶、大 大咧咧的外表下，却有一颗丰富而又细腻的心。你纯朴、心地善 良，不斤斤计较，颇有小小男子汉的风范。望你在今后的学习生活 中，不断品味学习“责任”二字，当好一名班长! 2. 你朴实无华，思想安康，积极上进，你身处逆境，却永不退 缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的快 乐，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持 你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最 美丽的花朵! 3. 品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流。 自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的 书，开展自己多方面的爱好和特长。 4. 你性格开朗，环境适应能力强，有良好的交际能力，热心为 同学排忧解难，是大家的好典范。在工作上，认真负责，一丝不 苟，是老师的得力助手，但你缺少一份对学习的持久耐力，望你有 所反思，用自己的实际行动给老师一份满意的答卷。 5. 我想你一定了解班主任的教育原那么：先成人，后成材。通 过半年的师生交往，你上课时敏捷思维和课后缺乏理智的行为都给 我留下了极为深刻的印象，同时，学习成绩的下滑及学校的处理也 给你留下了惨痛的教训。后期有较大改良，但距班主任对你的要求 尚有一段距离，期末再度步入班级前十名，实属不易。我想，后半 学期你已尽最大努力了。期望你下学期彻底改变不良习惯，步入良 性的成长轨道。 6. 乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩很 好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时 间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。 7. 你知道吗，老师很喜欢你，不仅是以为你的成绩好，更重要 的是你做任何事都认认真真，踏踏实实。在班级工作中，你是老师 的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好典范;在思想觉悟上，你 能关心班级，乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道：“金 无足赤，人无完人。”经得起考验与批评的才是真正的强者，老师 想你一定能做到，成功一定属于你。 8. 你忽闪着一双聪颖，智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中 树立了优秀小干部的形象，全部同学都都默默地把你作为典范。上 课专心听讲，认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老 师布置的事情，你能默默的记住，积极去做，从来不用老师操心。 老师想，如果你能主动与同学谈心管理，那么你将更出色，更加完 美 9. 回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎 乎的大脑袋“小娃娃”，转眼间，你已成为一名品学兼优，闻名全 校的优秀学生。可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的 知识为人类造福，你的未来将是灿烂的，充满希望的，老师真心的 为你祝福。 10. 这半个学期以来，我发现你又变得比原来更棒了，做事 越来越有担当了，真有大男子汉气概!在学习上，我希望你在现在的 根底上再有一个飞跃，突破自己。因为你是一个不容易满足现状的 人，相信你也会更加努力前行的，对吗? 1. 我总想摸一下你那大大的脑袋，因为充满智慧的大脑着实让 人喜欢。要让它充满智慧，需要你不断给它补充“营养”，你说对 吗?多读、多看、多想、多练……让“营养”不断地输入你的头脑吧! 2. 朴实、执着、勤学好问是你的优点，无论是上课还是课后， 总能听到你积极答复下列问题的声音，看到你微微锁眉的思考面 容，因而你的学习成绩位居班级前列，尊敬师长，团结同学，原那 么性强，使班任主不得不喜欢你，唯一要引起注意的是：注重学习 方法的积累与运用。 3. 尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，虽然言语不多，对很 多问题有深刻的认识，个头不高，但蓝球技术不错。学习目标明 确，态度较端正，也许是学习根底可方法的原因，本期学习成绩没 有大的进步，望认真总结经验教训，扬长避短，力争在下学期有较 大的突破。 4. 自担任班长以来，你的工作能力逐渐得以提高，角色意识不 断加强，能主动与班主任交流班级管理中存在的问题，这很好。学 习成绩优良，各科比拟均衡，这是一个可喜的现象。望继续努力， 结合自身实际确定长期及短期目标，逐步推进，为实现自己的人生 理想而抨搏。 5. 朴实、执着、勤学好问是你的优点，无论是上课还是课后， 总能听到你积极答复下列问题的声音，看到你微微锁眉的思考面 容，因而你的学习成绩位居班级前列，尊敬师长，团结同