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- 2022-06-29 发布于山东
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口:Healthyeating(健康食)
老:文禾英班:七年3、4班
教学助:多媒体
TeachingObjectives(教学目):
一、知技术目:
并掌握有关食物及健康食的、;
用英表达哪些是健康食物,哪些是垃圾食物,以及什么;
平衡膳食的定,并且能提出一些健康建。
二、情感度目:认识有关养食的基本常和培养健康的食。三、文化意目:认识外国的不同食,培养和大文化意。
教学重点:
教学重点:怎样划分健康食品以及垃圾食品并且会用英表达;.
教学点:教会学生怎样自如表达自己的意和建并且帮助学生出平衡膳食的定。
教学方法:
PairworkandGroupwork(小合作,沟通式教学)
Discussionandcooperativelearning(自主探究、合作探究)
Task-basedapproach(任式教学)
教学步:
Part1入(Warmingup)
以一句:“Everybodyneedsfoods,sodo”I及麦当、肯德基的有关食引入。
(1-2分)
(Forexample:“HaveyouhadlunchorbreakfastinMcDonald’sorKFCDoyoulikethefoodthereWhichonedoyouprefer”ThepurposeofthispartistostimulateSs’interestandcalltheirattenti
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