原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
托班乐高《我的树》
设计意图
考虑到幼儿的生活经验和参与兴趣，以及其年龄特点，此次活动以幼儿日常可见的树入手，教师演示搭建过程中，通过搭建和问题，鼓励幼儿大胆发言，表达自己的观点，给幼儿创造主动观察主动表达的机会。
二、活动目标
1.能够用积木搭建出树的造型。
2.积极参与活动，在搭建小树的过程中收获快乐。
三、活动准备
乐高积木
四、活动过程
（1）手指谣导入、吸引幼儿注意
“豆豆点点”
（2）教师示范
师：今天我们来搭建“树”。
这个树是怎么搭？（展示制作过程）
（3）幼儿动手
教师巡回指导
整理乐高积木
五、活动反思
小朋友们的参与度很好，喜欢自己动手操作，可以多问一些问题，给小朋友多一些的时间进行观察，可以在讲解的时候，由于乐高块过小，所以可以运用到投影，小朋友们可以看的更加直观、清晰。
文档评论（0）