小学1年级必须掌握的造句技巧,及常用词语造句汇总.pdfVIP

小学1-6年级必须掌握的造句技巧，及常用词语造句汇总 词语理解是重点 句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子， 必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩， 才能够更加明晰地表达自己的意思。 多辨析，勤模仿 造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。 多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅 读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能”，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。 当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。 步骤一：熟读这个句子 步骤二：依次提问 （1）句子里有”谁“？ （2）它在哪里？ （3）它在干什么？ 步骤三：进一步提示 步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。 语文基础：小学1-6年级必须掌握的造句技巧，及常用词语造句汇总 多理解词语，多积累词语 步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。 步骤二：提示这个词语是什么意思？ 实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩 子把积累在脑海深处的词汇调出来使用。 家长要耐心启发，并同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的 理解