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人教版道德与法治《我爱我们班》第二课时教学设计
课题
我爱我们班
单元
二单元
学科
道德与法治
年级
二年级
学习
目标
1.培育学生的主人翁意识,让学生知道自己是班级的一员。
2.知晓乐观参与班集体活动是喜爱集体、维护集体荣誉的表现。
3.在活动中培育团结协作、努力向上的集体荣誉感。
重点
知晓班级活动的欢乐,作为集体一员,应乐观参与集体活动。
难点
班级靠大家,每个人都应当团结协作乐观参与班级活动。
教学过程
教学环节
老师活动
学生活动
设计意图
导入新课
师:我们学校每年都会组织许多集体活动,请同学说一说你参与过哪些集体活动?你同意参与这些集体活动吗?为什么?
学生回答
板书: 参
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