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四年级北师大语文下册古诗阅读专项强化练习题 班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________ 1. 课外类文阅读。 四时田园杂兴 范成大 昼出耘①田夜绩麻②， 村庄儿女各当家③。 童孙④未解⑤供⑥耕织， 也傍桑阴学种瓜。 [注释] ①耘：锄草。 ②绩麻：搓捻麻绳或麻线。 ③当家：主持家务。这里指担当家庭的生产劳动任务。 ④童孙：指儿童。 ⑤未解：不懂得。 ⑥供：供奉。这里指“参加、从事”。 ［1］根据你的理解，说说下面诗句的意思。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 _______________________________________________________ ［2］诗歌的前两句写了什么内容？表现了诗人怎样的感情？ _______________________________________________________ 2. 阅读古诗，完成练习。 芙蓉楼送辛渐 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 ______________， ______________。 ［1］在横线上补全诗句。 ［2］首句中“___________”点明了诗人送别辛渐的季节是在___________。 ［3］请说说第二句中“孤”字好在何处：________________ ［4］下列对古诗理解不正确的一项是（ ） A.这是一首送别诗，既写朋友的离愁别绪，又写自己的高风亮节。 B.苍茫的江雨和孤峙的楚山，将送别时的孤寂之情巧妙地烘托出来。 C.最后一句运用比喻的修辞手法，生动形象地表现了诗人高洁、清白的品格。 D. “寒雨”后天非常冷，加上离别时的孤寂，诗人心里一片冰凉，所以说是一 片“冰心”。 ［5］联系最后一句，说说洛阳亲友最有可能问的是什么。 1 / 9 ____________________________________ 3. 课外阅读。 我有一只翠鸟 我在林中捉到一只翠鸟， 它有身绿宝石般的羽毛。 嘴，像只又尖又大的钳子， 它那呆板的样子逗人好笑。 我特地弄来几只小虫， 还有块吃剩的甜面包。 为迎合它的口味又捉条小鱼， 还用小刀一段段精心切好。 奇怪，翠鸟就是不吃， 它在笼子里嘎嘎乱叫。 也许是口干舌燥吧， 好，舀杯清水再加点砂糖作调料。 它怎么还在叫？ 难道给它的东西还少? 翠鸟啊翠鸟， 伙伴提醒我：它准是想妈妈了， 再不就是怀念家中的宝宝。