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七年级数学教学计划
一、 情况分析
数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画逐渐抽象概括、形成方
法和理论，并进行广泛应用的过程。数学教学活动必须建立在学生的认知水平和已有的知识经
验基础之上，在教学过程中激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮
助他们在自主探索和合作交流过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技
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