第一章1.2.2第2课时学习专用.docxVIP

第2课时直线与平面平行 【学习目标】1.掌握直线与平面的三种位置关系，会判断直线与平面的位置关系.2.学会用图形语言、符号语言表示三种位置关系.3.掌握直线与平面平行的判定定理和性质定理，并能利用两个定理解决空间中的平行关系问题. 知识点一直线与平面的位置关系 直线与平面的位置关系 定义 图形语言 付三语日 直线在平面内 有无数个公共点 a?a 直线与平间相交 有且只有一个公共点 * aCla=A 直线与平面平行 没有公共点 a//a 知识点二直线与平面平行的判定思考1如图，一块矩形木板ABCD的一边AB在平面a内，把这块木板绕AB转动，在转动过程中，AB的对边CD（不落在a内）和平面a有何位置关系？ 答案平行. 思考2如图，平面a外的直线a平行于平面a内的直线b.这两条直线共面吗？直线a与平面a相交吗？ 答案由于直线a//b,所以两条直线共面，直线a与平面a不相交. 梳理直线与平面平行的判定定理 文字语言 付亏表小 图形表刀、 如果不在一个平面内一条直线和平面 内的一条直线平行，那么这条直线和 这个平面平行 m?a 1//m」 ?1//a L37 知识点三直线与平面平行的性质思考1如图，直线1//平面a,直线a?平面a,直线l与直线a一定平行吗？为什么？ 答案不一定，因为还可能是异面直线. 思考2如图，直线1//平面a,直线1?平面6,平面拒平面片直线m,满足以上条件的平面6有多