伊索寓言; 寓言,是通过一个小故事,用比喻、拟 人等手法,来说明某个道理或教训的文字 作品,往往带有讽刺和劝诫的性质。; 伊索是公元前6世纪的希腊寓言家,曾经是一个奴隶。他机智幽默,聪颖过人。《伊索寓言集》是人类文明史上的一座丰碑。它的内容在一定历史条件下,题材相当广泛,从不同角度反映了古希腊的社会现实和风土人情,尤其集中反映了下层社会里奴隶的思想感情。《伊索寓言集》里的角色大多由动物担任。这些动物和人一样,会思考,能说话,从本质上说仍是人的化身,代表着当时社会上的各色人物。;自主探学:;lí;huāng;;词语解释:;狐狸和葡萄; 认真读课文,想想这则寓言讲了一件什么事?;3.“白费劲”说明了什么?你能想象出此时狐狸的神情吗?? ; 狐狸感到无望了,只好转身离开。他边走边回过头来说:“这些葡萄肯定是酸的,不好吃。”;? 2、你觉得狐狸是怎样的一个人?;12、伊索寓言;牧童和狼;1.??要求:读准字音,读通读顺句子。想想这则寓言讲了什么故事?? ;细读寓言,领会寓意。? ?
? 默读第一和第二自然段,边读边想:在“好几次”和“后来”发生的事情中,牧童和村民们各有什么不同的表现? ;;牧童是一个怎样的人? ;12、伊索寓言;你们发现这两则寓言有什么共同之处呢? ;蝉和狐狸;狐狸和乌鸦;12、伊索寓言;蝉和狐狸; 认真读课文,想想这则寓言讲了一件什么事?;?细读寓言,体会寓意。? 想想《狐狸和乌鸦》和《蝉和狐狸》这两个故事有什么相似之处,又有什么不同之处?? ;;狐狸说了这么多花言巧语,但它的本意却是——骗蝉下来,吃掉它。你能用一些词形容一下这个坏家伙吗?; 蝉察觉其中有诈,就摘下一片树叶扔下来,狐狸以为是蝉,猛地扑了过去。
蝉对狐狸说:“朋友,要是你以为我会下来,那就大错而特错了。自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀,我对你就怀有戒心了。”;你能用一些词形容一下这个蝉吗?;
??
2、读第五自然段,说说自己对寓意的理解。 ; 从错误中吸取教训是教育极为重要的一部分。 ——英国哲学??罗素 善于吸取教训会使一个人迅速成长起来。 —— 罗素;;;;拓展作业
1.选一两个你喜欢的寓言故事,讲给别人听。
2.搜集你喜欢的寓言故事读一读。
3、阅读《伊索寓言全集》;此课件下载可自行编辑修改,供参考!
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