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- 2022-07-03 发布于重庆
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⾼⾼等等教教育育⼼⼼理理学学重重点点提提纲纲
⾼等教育⼼理学重点提纲
第⼀章
桑代克教育⼼理学创始⼈,1903年 《教育⼼理学》标准教育⼼理学诞⽣。P4
1877年卡普 列夫撰写并出版世界第⼀本教育⼼理学桑代克:p7-10
尝试—错误,潜伏期,、练习曲线
学习联结说
学习三⼤定律,1930有两项变化
⼈的本性(反射,本能,⽣就的⼒量) :可利导性 (可教育性),可改变性 (可学习性)和个体差异性p9-10
⾏为主义的学习理论
华⽣:p11
⾏为习惯说,频因律和近因律
斯⾦纳:p11-13
操作性条件反射
间歇强化:间隔强化 (固定间隔、可变间隔),⽐例强化 (固定
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