心理健康的教育教案.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约6.87千字
  • 约 14页
  • 2022-07-01 发布于四川
  • 举报
心理健康的教育教案 最新心理健康的教育教案(精选8篇) 心理健康的教育教案1 课前提示: 小班的幼儿常常以自我为中心,但也存在幼儿与同伴之间的关注。在成长过程中,幼儿逐步体验到了自己与同伴之间的关系,渐渐学会彼此关心和帮助。本活动通过故事《我们来帮你》让幼儿学会关心、帮助别人,体验帮助别人得到的快乐。 活动目标: 1、幼儿能够理解故事内容。 2、幼儿知道要关心帮助别人。 活动准备: 教学挂图、小动物头饰。 活动过程: 1、导入活动:教师戴鸡妈妈的头饰,讲述:咯咯咯,今天我鸡妈妈可高兴了,因为我要带着我的鸡宝宝回新家去。教师可以做一些鸡的动作,用夸张的语调,吸引幼儿的注意。 2、看图片听故事 (1)教师出示图片,有表情地讲故事。 (2)教师以提问的方式,帮助幼儿理解故事内容。 鸡妈妈带着小鸡去哪里?(去他们的新家) 可是在回家的路上发生了一件什么事情?(桥被水冲断了) 鸡妈妈和鸡宝宝又不会游泳,想想他们心里着不着急呢?(非常着急)这时小鸭子说了什么呢?(我背你们过河) 小乌龟说了什么呢?(我们来帮你) 大象又说了什么呢?(我来帮你) 小朋友们想一想,鸡妈妈和鸡宝宝过河了没有呢?(过了) 教师总结:我们要像小动物一样要互相关心,互相帮助,团结友爱。 3、情景表演 (1)教师请幼儿戴上小动物头饰分别扮演鸡妈妈、鸡宝宝、小鸭子、小乌龟、大象。 (2)教师讲故事,幼儿根据故事内容表演故事。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档