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2022学前教育宣传月活动策划方案 学前教化宣扬月活动策划方案1　　（一）动员阶段：　　5月23日召开全体教职工会议，传达本次学前教化宣扬月活动方案，了解本次“宣扬月”的活动主题、活动时间及内容。　　（二）园内宣扬：　　5月23日——5月31日　　1、组织全园老师集中学习《规程》、《纲要》和《指南》，把《指南》的教化理念转化为敬重孩子、理解孩子的实际行动。组织老师利用集中学习、园本教研、观摩活动等形式撰写学习笔记、，形成主动学习、互助学习的良好氛围。　　2、开展“我是幼儿园老师”师德演讲竞赛，以及“我是幼儿园老师”主题征文活动和微视频展评评比活动。　　3、开展“向幼儿老师致敬”活动，加强家长与老师的情感，增加幼儿园老师的华蜜感和责任感。　　（三）向家长宣扬：　　6月　　1、以“六一”为契机，组织家进步校内参与“庆六一”系列活动。通过“庆六一”联欢会，广泛宣扬本园的办园理念，德智体美劳全面发展的重要性。　　2、发放《致家长的一封信》，主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念，通过微信群、QQ群等形式向广阔家长宣扬《指南》，帮助家长理解《指南》的教化理念和教化内涵，同时向家长大力宣扬科学。　　3、小中班家长开放日活动：利用下午幼儿吃饭到离园一个小时的时间，让家长走进幼儿园，了解幼儿在园的生活学习状况，增进家园互动，达到家园共育。　　详细流程：　　4：20——4：30，餐前打算，幼儿进餐前洗手，激励幼儿运用洗手六步法洗手，不玩水，进教室后，老师带领幼儿朗诵习惯儿歌，培育幼儿良好进餐习惯。　　4：30——4：50，向幼儿介绍饭菜名称，给幼儿分发饭菜，引导幼儿坐姿正确，宁静就餐，保持桌面清洁。　　4：50——5：00，幼儿餐后漱口、喝水、排队有序上厕所。　　5：00——5：30，嬉戏活动　　小班：幼儿手指律动和亲子嬉戏　　中班：自主进行区域嬉戏活动　　4、开展大班幼小连接活动。　　5、6月15日实行“”包粽子亲子嬉戏活动和赛龙舟亲子嬉戏活动，让家长了解嬉戏在幼儿阶段的重要性，以及怎样将嬉戏贯穿于日常育儿之中。　　6、开展阳光户外活动，让家长参加到幼儿嬉戏中，发动家长参加到制作户外嬉戏器材中，制作出更多的民间嬉戏器材。　　（四）向社会宣扬：幼儿园要在园内外醒目位置悬挂宣扬和张贴《学前教化宣扬月活动海报》、《指南》挂图和《家长宣扬册》等资料增加社会共识。学前教化宣扬月活动策划方案2　　为了深化实行《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》），在全社会树立科学的儿童观、教化观，创设有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推动我市学前教化科学、快速的发展，依据国家教化部、省教化厅、五指山市教化局文件精神，我园定于20xx年5月20日至6月20日开展学前教化宣扬月活动，结合我园实际状况，现制定我园20xx年学前教化宣扬月活动方案如下：　　一、宣扬主题　　学习《指南》，让科学育儿学问进入千家万户，给孩子相宜的爱。　　二、宣扬时间　　20xx年xx月xx日至xx月xx日　　三、宣扬内容　　接着围绕深化落实《指南》，通过开展实实在在的宣扬活动和教化服务，向老师、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿，营造敬重儿童、酷爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。　　四、活动支配及形式　　（一）打算阶段（5月10日—5月1 9日）　　我园根据省教化厅、市教化局宣扬活动月实施方案制定本园详细的宣扬月活动实施方案并打算相关宣扬资料。　　（二）实施阶段（5月2 0日—6月2 0日）　　1、5月2 0日——6月10日，开展宣扬月活动。5月30日，为了让我园幼儿度过一个健康、和谐、快乐的节日，我园在“三月三”广场开展庆“六一”亲子游园活动。6月8日，在幼儿园里悬挂宣扬海报、标语、挂图，向家长分发宣扬《指南》宣扬册，并向家长介绍《指南》精神，为家长解惑答疑有关幼儿教化学问。　　2、6月2日——2 0日，开展学前教化专题培训活动。6月6日，组织我园幼儿园老师、家长参与由市教化局举办的学前教化宣扬月活动专题讲座《儿童心理发展轨迹与教化责任》的培训，针对当前幼儿中普遍存在的过度爱护、过高期盼、过分放任及忽视幼儿自身的发展须要等现象和问题，给幼儿相宜的爱，目的在于帮助家长树立科学的育儿观念。6月18日，组织我园全体老师开展专题培训活动：学习《指南》，目的在于通过培训学习，让老师进一步了解3—6岁儿童的学习方式，变更教化观念。6月20日，组织我园全体家长来园参与家长专题培训活动：《家园合作，促进幼儿健康欢乐成长》，目的在于变更家长小学化倾向观念，转变家长的教化观，给孩子一个欢乐的童年生活。　　（三）总结阶段（6月21日—2 5日）　　收集本园开展学前教化宣扬活动月的资料归档，并总结宣扬月的各项工作，形成