人教二年级音乐下册：《幸福拍手歌》课件.pptVIP

幸 福 感到幸福就 快快 拍 拍 手 如 果 感 到 八分附点节奏 幸 福 你 就 拍 拍 1=G 4/4 5. 5 | 1. 1 1. 1 1. 1 7. 1 | 2 X X 5. 5 | 假 如 幸 福 的 话 拍 拍 手 吧， 假 如 假 如 幸 福 的 话 跺 跺 脚 吧， 假 如 假 如 幸 福 的 话 打 打 肩 吧， 假 如 假 如 幸 福 的 话 握 握 手 吧， 假 如 2. 2 2. 2 2. 2 1. 2 | 3 X X 5. ５ ｜ 3. 3 3. 3 3. 3 2. 3 | 4 3. 2 1 7. 1 | 幸 福 的 话 拍 拍 手 吧， 假 如 幸 福 的 话 跺 跺 脚 吧， 假 如 幸 福 的 话 打 打 肩 吧， 假 如 幸 福 的 话 握 握 手 吧， 假 如 幸 福 的 话 以 行 动 来 表 示 吧 那 么 2　2. １　7. ５　6. ７ | 1 X X || 大 家 来 拍 拍 手 吧。 跺 跺 脚 吧。 打 打 肩 吧。 握 握 手 吧。 假如幸福的话拍拍手吧 日本儿童歌曲 打击 乐器 节奏练习 双响筒 串 铃 手 铃 铃 鼓 （ ） 谁能说出它的名字？ 我们，还在路上…… You made my day! 一个人所受的教育超过了自己的智力， 这样的人才有学问。