一年级下册《劳动与技术》全册教案教学设计.docxVIP

第一课 叠衣服 教学目的： 使 学生 掌握 弁衣服的方法和技能， 教育学生主动做力所能及的家务劳动，提高生 活自理能力。 课前准备： 上衣 一 件 ， 长西裤一条，木板一块。教学过程： — 、根据 课文开头的一段引子，对学生进行思想品祀教育。问：“ 小芳看见妈妈 把隙 干的衣服收下时怎么样？她为什么这样做？” 二、指导学生学会件衣服。（本文的重点）结合图文，边 讲授边示范。儿教科上衣，然后裤子．板书步骤和要领，加深学生的印象。 板书： 叠上衣的操作是 ： 、把 上衣钮扣扣好。 2、把上衣反向铺在床板上，用手抚平。 3、取肘宽的六分之一宽度，叠一条直边直到衣脚。 4、把袖子往衣背里种。 5、补另外一边的方法与 2、3、4 点相同。 6、以包住袖于下方为度，把衣脚往上叠。 三、进行练习补上衣。要求学生按照板书的顺序去补，加强堂上 巡视，发现操作不 当的， 要求及时纠正。 四、指导学生叠裤于。（本文的另一个重点） 指导方法与种上衣的方法大致相同。 五、结合课文最后两个自然段，对学生进行思想教育， 让学生懂得：“ 不会做的 事悄学沽做， 会做 的事悄主动做。” 六、关于想想做做。 第二课穿松紧带 教学目的： 让学生认 识松 紧带的用 处，学会 栽剪、穿管、缝接松紧带。 课前准备： 一、 教师用 ： 松 紧带 一 米 ， 剪 刀 一 把，扣 针 两 个、针线少许。二、学生用： 每人 准备以