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(本科）第十五章 社会失范与社会控制教学ppt课件;第十五章 社会失范与社会控制;第一节 失范; 美国社会学家默顿主要是从社会结构的失范出发来研究个体行为上的失范。 莫顿认为,失范的含义是社会目标与达到该目标的准则之间缺乏一致性，它是文化体系与社会结构脱节的必然产物。 默顿指出，在理解失范行为时应该考虑到两个重要因素：一是以文化或规范的方式描述的目标，另一种是以结构的方式描述实现这些目标的手段。 个人对文化上合法目标的五种适应模式: 遵从型/”创新型”/仪式型/逃避型/反叛型;;;二、越轨的功能 ;2.越轨的正功能;三、关于越轨的有关理论 ;;2.文化冲突理论;3.亚文化群理论;4.标签论;第三节 社会控制; ;二、社会控制的构成要件;3.控制手段 社会控制的基本手段是社会规范,依次分为习俗、道德、宗教、纪律、法律、政权等不同的层次。 4.控制的保障 社会控制的保障是明确而有力的奖惩措施。 ;三、社会控制的功能;第四节 社会控制的类型与手段; ;3.根据控制对被控制者的价值和意义划分： 积极的控制与消极的控制 4.按照社会控制的动力来源及其发挥作用的主要阵地，可划分为： 外在控制与内在控制 5.按照控制的社会结构层次，可划分为： 宏观控制与微观控制 ;二、社会控制的手段 社会