人教版五年级上册的数学全册教案.pdfVIP

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  • 2022-07-02 发布于江苏
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数学学科教学计划 1 笫 学期 本班全部学生均掌握了上期所学内容,特别是儿个后进生和转学生进 步较明显,取得了较好学习效果。 本班学生思维活跃,课堂学习较主动积极,初步养成了良好的学习习惯。 本期重 点是进一步培养和提高学生的合作能力;提高学生提出问题、分析问 题、解决问题的 能力。同时继续培养学生的良好的学习习惯。 1. 使学生在理解小数的意义和性质的基础上,在已有知识基础上,自己探索 出小数 乘法和除法的计算方法。使学生会用“四舍五入法”截取积、商是 小数的近似值。 使学生理解整数乘法运算定律对于小数同样适用,并会运 用这些定律进行一些小 数的简便计算. 2. 通过让学生亲自动手操作、观察、想象,培养学生的空间想象能力;让学 生体会到 同一物体从不同角度看到的图象会不一样。 3•使学生知道用字母表示数的意义和作用,能够用字母表示数,表示常见的 数量关系。 初步学会根据字母所取的值,求含有字母的式子的值。使学生 初

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