鲁家村小学六年级信息技术8册电子教案 .docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 鲁家村小学六年级信息技术8册电子教案 新纲要云南省测验教材《信息技术》六年级第8册   第一单元走近“海龟大师”——初学LOGO语言   第1课 与小海龟交挚友——熟悉LOGO系统  教学目标：  1、熟悉LOGO，掌管启动，退出LOGO的方法。  2、通过在窗口输入命令，体会命令窗口的作用及使用方法。 3、通过运用LOGO语言编写的过程，体验LOGO编程和绘图语言特点。 教学重点：熟悉LOGO，体验LOGO如何通过命令绘图。 教学难点：熟谙LOGO窗口各项功能，学习几个常用命令。 教学过程： 一、创设情境  看两幅画?我们可以用传统的画图软件绘制如：Win98内“画图”，也可以用Flash软件绘制。  但是从今天开头我们学习用一种新的方式来绘制――用编制程序的方式来绘制――用LOGO编程语言通过编写程序来绘制有关图形。  小学信息技术云南测验教材教学设计  二、明确任务 熟悉LOGO  “乐够”是什么？是乐个够吗？它是英语LOGO的译音。LOGO是一种计算机语言，是特为少年儿童探索计算机宝库设计的语言（编程语言），它是让少年儿童乐个够。LOGO用“海龟”画图，就像一个在海边沙滩上的海龟，会在沙滩上留下爬行的痕迹。  三、方法指导 （一）请小海龟出场  （1）单击“开头”――“程序”――  “PC LOGO 4.0 双语版”――“PC LOGO 4.0 中文版 （2）熟悉PC LOGO 窗口  （3）菜单 工具栏；绘图窗口 原点；命令窗口 提示符  （二）小海龟画画 （1）前进命令 ——（1） 格式：FORWARD n 简写为FD n  功能：FORWARD 是前进命令的意思，n是前进的步数。  FD与n之间务必要有空格。  例如：FD 100 这条命令的含义是让小海龟前进100步。这里的步（海龟步）就是屏幕上的点，前进100步也就是前进100个点。 （2）左转命令 ――（2）  格式：LEFT n 简写为LT n   2  小学信息技术云南测验教材教学设计  功能：LEFT 是左转命令的意思，n是左转的度数，即小海龟逆时针方向旋转n度  例如：LT 90 这条命令的含义是让小海龟原地左转90度。 （3）右转命令 ——（3）  格式：RIGHT n 简写为RT n  功能：RIGHT 是右转命令的意思，n是右转的度数，即小海龟顺时针方向旋转n度。  例如：RT 180 这条命令的含义是让小海龟原地右转180度。 （4）清屏命令 ――（4）  格式：CLEARSCREEN 简写为CS  功能：除掉绘图窗口中的全体内容，小海龟回到原点（头向上）。 （三）小海龟退场 （1）退出命令――（5）  格式：BYE功能： 功能：退出LOGO系统 （2）窗口方式  单击文件菜单――选择退出――确认退出  功能 退出LOGO系统 四、实践练习 （1）进入LOGO。  （2）下边的命令能画出什么图形。 CS FD 30   3  40 30 30 40 小学信息技术云南测验教材教学设计  RT 90 FD 40 RT 90 FD 30 RT 90 FD 40 LT 90 FD 70 （3）退出LOGO 五、评价拓展  （1）这节课我们学习了LOGO系统的进入和退出的方法。（2）几条LOGO根本绘图命令：  前进命令（FD） 左转命令（LT） 右转命令（RT） 清屏命令（CS） 退出命令（BYE）  （3）有的LOGO命令后面带数字，如：FD 5，有的不带，如：字的，命令和数字之间至少要有一个空格。   4  CS，假设是带数 小学信息技术云南测验教材教学设计   第2课海龟大师的绘画天赋（一）——简朴的运动命令   教学目标：教会学生使用前进（FD）、后退（BK）左转（LT）、右转（RT）、清屏（CS）命令，画出简朴图形。  教学重难点：学会使用五个命令让海龟作出简朴的图形是本课教学的重点，会看懂简朴的程序知道每条命令的含义是本课的难点 一、创设情境（复习引入）  （1）LOGO系统的进入和退出；指名学生操作演示 （2）几幅用LOGO程序绘制的作品 二、明确任务  这节课我们来学习LOGO简朴的运动命令。 三、方法指导 让小海龟画矩形 （1） 学习几个简朴的运动命