2021高考历史二轮专题训练非选择题热点练一含解析.pdfVIP

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  • 2022-07-06 发布于山东
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2021高考历史二轮专题训练非选择题热点练一含解析.pdf

高考历史二轮专题训练: 非选择题热点练(一) 1.(25 分)政治制度是现实的,每一种制度必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应。但无论如 何变,一项制度背后的本原精神所在,即此制度之用意的主要处则仍可不变。阅读下列材料,回 答问题。 材料一 中国封建统治者较早就尝试建立中枢决策的牵制机制。汉武帝时期 ,不定期利用宗 亲、外戚参与中枢政要,外廷之丞相等重臣受内官压制,往往“大政定方始知”。唐初三省之 长均为正一品宰相,唐太宗时以二品官“参知政事”牵制相权 ,唐高宗以后三品、四品担任 “同中书门下平章事”参与中枢政要,有时宰相达 20 多人。明宣宗时,内阁大学士互不统属, 可对各类奏章提出处理意见,即各书“票拟”以待秉笔太监代皇帝“批红”。雍正时期的军机 处,如同国家紧急事务办公室,来自各部门、各品级的官员充任“军机上行走”,如走马灯似地 轮流值班,上传下达,照章办事。 ——摘编自陆杰锋《中国古代政治制度史》 材料二 秦设三十六郡(实数略多),郡下为县,郡守和县令都由皇帝任免。在这样的体制下,承 担着日常治理重任的是县(含后来的散州)。另一方面,汉代就有由虚到实的州,唐代有道

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