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Word — — PAGE 1 — 《童年》读后感初中3篇  下面是我收集的《童年》读后感学校3篇(学校生童年读后感)，供大家参阅。  《童年》读后感学校1 有人曾说过：“在童年时遭受困苦，经常是件幸运的事。”那么高尔基先生肯定是位非常幸运的人。高尔基的《童年》、《在人间》和《我的高校》被人们称为“自传三部曲”。在读完《童年》后，高尔基那悲困的童年生活，让我这颗稚嫩的心久久不能安静。 这部小说以阿廖沙的成长经受为线索，真实的记录俄国沙皇时期在一个充满着残暴和仇恨的家庭。萧伯纳曾说过：“家是世界上唯一隐蔽人类缺点与失败的地方，它同时隐蔽着甜美的爱。”在这样的家庭里，阿廖沙还是真实的感受到了暖和，那是来自外祖母、茨冈尼克、“好事情”、母亲的暖和。在受到外祖父的毒打时，和善的外祖母到处护着他。幼小的他过早地体会到了人间的苦痛和丑恶，小小的心灵因而受到很多打击。  　　比对我的童年，阳光绚烂、多姿多彩。在家中亲人们无时不刻不关怀我不照看我，我更不会遭到毒打；在学校里，老师亲切的呵护、同学真诚的关爱。我没有体会过高尔基先生的苦痛，也不想体会那种苦痛。现在的我，每天无忧无虑，幸福欢乐地成长着。高尔基呢？他几乎没有安静的日子，每天都有人损害他、辱骂他、欺侮他，他却没有自暴自弃，而是连续努力着，奋进着，成长为一个正直、和善，对社会有用的人。  “最名贵的报仇是宽容。”这是雨果的名言。高尔基在成长为一个伟人后，宽容了曾经残暴的家人。他敢于面对困苦的童年，提笔写下这本《童年》，我猜他是释然了。这种精神不值得我学习吗？我又何来他的顽强、自信、乐观呢？遇到困难我经常畏手畏脚，何谈顽强？经常遇到一点儿挫折就意志消极，何谈乐观？  在中国，“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列。”这些人之所以能够在苦难中胜利，是由于他们和高尔基一样顽强乐观。尽管我们的生活没有苦难，但我们肯定要像阿廖沙一样乐观顽强。 《童年》读后感学校2 “在漫长而单调的日子里，不幸就是它的节日，火灾时它的狂欢；在一无全部的面孔上，伤痕也成了点缀……” 高尔基在俄语里的意思就是苦难。  父亲在阿廖沙年仅四岁的时候就去世了，他跟随哀思欲绝的母亲来到外祖父家，便开头了寄人篱下的生活。  外祖父家的生活一言难尽，吝啬脾气急躁的外祖父常常对阿廖沙拳打脚踢，两个舅舅自私自利，残忍狠心，常常在家里闹事情。  只有外祖母的暖和和爱，暖和着阿廖沙幼小的心灵苦难，在童年里处处都是，四周都是小市民一般自私自利贪欲残暴的人，阿廖沙的心灵可以说是遍体鳞伤，但他在如此困难的环境中却如向日葵般坚韧生长。保持对生活的士气和信念，并渐渐成长为一个顽强英勇正直和布满爱心的人。  外祖母是黑暗海洋中的唯一一座灯塔，照射阿廖沙人生的小航船朝着正确的方向前进，外祖母常常给阿廖沙讲童话故事，故事中人物的品行深深地影响着他让他英勇顽强不会苦难布满爱心，外祖母乐观顽强，在外祖父破产后，只身一人供给年幼的阿廖沙，他勤劳英勇，尽自己一身力气挣钱养活祖孙两人。外祖母在火灾中镇静自若指挥所，有人有序灭火，不慌不乱同外祖父形成鲜亮的对比，还帮舅妈接生，他是一束光，照亮阿廖沙人生的黑暗。  本书中的阿廖沙是出淤泥而不染的莲花，他没有向黑暗低头，他勇于抗争，不向命运的它，它昂扬的头颅，一个人在人生的三至十岁，经受这样黑暗的家庭环境而不沉沦气馁，没有和那些自私自利，残暴愚蠢的人成为一种人是多么不易，这种斗争性是多么珍贵，让人心生敬重，对比我们的童年三至十岁的生活，这又是多么的珍贵。  高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯。”这其实是他的切身感受，如此困难困苦的童年，要不是高尔基喜爱读书，乐观上进，怎么会从一个贫困的孤儿成长为一个享誉世界的文学家？  读完书的最终一页，阿廖沙的童年雅结束了，他开头到人间去谋生了，等待他的会是另一番截然不同的生活场景。  屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃苦。“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”请把生活中的不幸与磨难，看作是生活对我们的磨炼。穿过迷雾，我们终将抵达光明。 《童年》读后感学校3 每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美妙时间。对于我来说童年会是我最珍贵的保藏，就高尔基写的《童年》这本书来说，童年应当是他的一段凄惨遭受，一段深情的回忆！ 在假期中我看了不少书，对《童年》这本书最感爱好。据我了解，《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部（其次、第三部《在人间》和《我的高校》），它向我们艺术地展现了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年月的俄国社会风貌。