《财务报表分析》课程教学设计.docxVIP

《财务报表分析》课程教学设计 一、课程设计理念 本课程以培养学生职业能力为主线、以知识学习与能力训练有机结合为途径，让学生学会分析使用财务报表所提供的信息，能够对企业的财务状况、经营状况、现金流量及其发展趋势做出分析评价和判断，为企业财务决策与管理提供依据，把知识学习、知识运用紧密结合起来，融教、学、做于一体，充分体现以学生为本、工学结合、能力与素质培养相统一的现代高职教育理念， 二、课程设计思路 《财务报表分析》是财会专业的专业必修课，是培养学生分析问题和解决问题等应用能力的一门课程。本课程设计的总体思路是：本着以学生为本、理实结合、工学结合、教学做一体化、能力与素质培养相统一的现代高职教育理念，以培养学生的职业能力为主线，把知识学习、知识转化、知识运用（能力训练、项目实训）各环节有机地结合在一起；紧密联系企业财务报表分析实际，合理安排课程内容，突出知识转化与运用，注重学用结合，培养学生终生学习的习惯；注意对企业发展历程、企业文化、发展前景的认识和了解，培养学生的全方位观察分析问题的意识和发展意识，增强自我发展的能力。 三、教学内容与要求 《财务报表分析》课程教学内容、课时安排与要求 学习项目 学习内容 课时 教学要求 财务报表分析基础 认知财务报表分析，明确财务报表分析的前提、依据和原则，熟悉理解财务报表分析基本步骤和应考虑的基本因素） 2 1.了解财务报表分析的涵义 2.熟悉