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地方高校汉语言文学专业现状分析 纲领：向来以来,汉语言文学专业被视为高校的一个重要基 础专业，有其固有的优势。但跟着一般化的和高校转型的冲击, 汉语言文学专业的弱势与不足也突显出来。教育看法滞后、课 程系统不合理、专业定位不明确等问题使汉语言文学专业堕入 难堪境地。本文经过分析地方高校汉语言文学专业所面对的问 题,为其转型提出可行性对策.??要点词:地方高校；汉语言文学；现状；对策 ?一、汉语言文学专业面对的问题??（一）教育理念相对滞后? 汉语言文学专业经历百余年的，在长远的教课中了固有的教育 教课看法，而且在较长时期内难以改变。比方,教师会依据“生 平-思想—艺术”的模式组织文学类课程的教课；依据“原理—举例-练习的模式组织语言类课程的教课。不仅教课模式因循守 旧，教课方法也不思改革，“我说你听”的单向流传在讲堂教课中仍据有很重,这明显不利于培养学生的自主学习和创新思想能力. （二）课程系统不够合理 科学合理的课程系统是培养合格、优异人材的重要保证.翻阅地方高校汉语言文学专业课程表，能够发现相当一部分高校的汉 语言文学专业课程集中在古代汉语、现代汉语、写作、文学概论、古代文学、当今世文学、外国文学等课程上，课程设置缺 乏文理浸透，缺少宏观性、综合性和应用性.这样的弊端就是毕 业生思想和视线较为限制,缺少分析问题和解决问题的技术.?? （三)专业定位不明确 专业的定位关系到专业