四年级三班三好学生事迹材料.pdfVIP

“三好学生”事迹材料 阿左旗第五小学四年级三班 刘振 杨志梅同学是榆中县甘草店镇中小学四年级1班的一名学生。她 在学校团结同学、乐于助人、关心班级、爱护公物。在学习上认真刻 苦，各科成绩优异。在班级工作中能出色地完成老师交给的各项任务， 并多次受到学校的表彰。她时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、 劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助 手。 一、 做到严格要求自己。 在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真地完成老 师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学学习的榜样。在同学眼 中，她是一名挺懂事的“小大人”。在老师眼中，她是一名老师得力的 小助手。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级，为同学 服务。对老师交给的任务总是不折不扣地完成，并且做得有条不紊。 她处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认 真完成各科作业。见到有同学违反了学校或者班级规定，她敢于上前 指正。有时，遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是 主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团 结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、 沉下气来承认错误，并表示坚决改正。正是她这种做法，影响了所有 的同学，才使她们这个班集体充满了朝气，充满了活力。 二、 团结同学乐于助人。 她具有很强的集体荣誉感。她觉得个人的进步是渺小的，只有让 全体同学都进步，那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在 一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一 起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，她总 是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下，班上的几名学困 生在各方面都有较大的进步。 三、 关心班级、爱护公物。 她作为班干部，总是以身作责，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人 时间。每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成有些脏活、 累活，自己身先士卒，带头干抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后她 总是把班级的劳动工具整理摆放得整整齐齐。她经常说：“只要为班 集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的 小雷锋”。 四、 刻苦勤奋、成绩喜人 。 四年来，她总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以 此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己。每个学期她都能制定出科 学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每学期的学科 考试中，总是名列前茅。连续几年被评为“优秀少先队员”“三好学生” 等。然而，她虽然取得了如此优异的成绩，但是她从不骄傲，反而更 加刻苦、努力。她从不迟到、早退、旷课。也从来没有缺交过一次作 业。 这就是她，一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队 员。她出色地完成老师交给她的各项任务，品学兼优，无愧于“优秀 少先队员”的光荣称号，不愧是一个品学兼优的“三好学生”，今后， 她会更加努力！ 2014年5月