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教师资格考试考试《中学教育学》质量检测卷(含答案及解析)
一、单项选择题(共30题,每题1分,每题的备选项中,只有一个最正确或最符合题意。选对每题得一分,没选或选错均不得分)。
1、从根本上说,良好的师生关系首先取决于 ()
A、学校
B、家长
C、学生
D、教师
【参考答案】:D
【解析】:教师是良好师生关系发展的首要因素。
2、耶克斯一多德森定律表明,学习效率和动机水平之间存在着()
A、线性关系
B、倒U型关系
C、U型关系
D、反比关系
【参考答案】:B
3、素质教育是以()为重点的教育。
A、面向全体学生
B、培养创新精神
C、促进学生全面发展
D、促进学生的个性发展
【参考答案】:B
【解析】:素质教育在今天这个时代的特征就是要培养具有创造精神和创新能力的人才,素质教育就是以培养创新精神为重点。
共27页,第2页
4、下列哪一说法是夸美纽斯的观点?()
A、美德是否可教
B、教学即生长,学校袋即社会
C、教学的教育性
D、“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育
【参考答案】:D
【解析】:夸美纽斯认为教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术。
5、把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。
A、分层教学
B、合作学习
C、小班教学
D、复式教学
【参考答案】:D
【解析】:这种做法体现了复式教学的特点。
6、教育与文化之间是一种什么关系?()
A、文化决定教育的发展
B、教育决定文化的发展
C、两者相互依存相互制约
D、两者没关系
【参考答案】:C
【解析】:教育和文化之间实际上是一个相互支撑、相互制约的关系。
7、任何教师上课前都应该写(),它标志着课前的准备,也是上课时的备忘录。
共27页,第3页
A、教学设计
B、教案
C、课时计划
D、教学目标
【参考答案】:C
【解析】:任何教师上课前都应该写课时计划,课时计划可以有详有略。
8、班主任工作的首要任务是()。
A、建立班集体
B、促进班集体全体成员的全面发展
C、评定学生操行
D、指导本班班委会、共青团、少先队的工作
【参考答案】:A
9、把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家 ()
A、洛克
B、斯宾塞
C、赫尔巴特
D、杜威
【参考答案】:B
【解析】:英国教育家斯宾塞把课程解释为教学内容的系统组成,首先把课程用于教育科学的专门术语。
10、我国《教师法》界定,教师是履行教育教学职责的()。
A、事务员
B、工作人员
C、公务员
D、专业人员
共27页,第4页
【参考答案】:D
11、德育在人的全面发展教育中起着()作用。
A、导向和动力
B、关键
C、基础
D、物质基础
【参考答案】:A
【解析】:德育在人的全面发展教育中起着导向和动力作用。
12、教学过程的中心环节是()。
A、巩固知识
B、领会知识
C、运用知识
D、检查知识
【参考答案】:B
【解析】:只有领会了知识,才能很好地巩固与运用。因此,领会知识是教学的中心环节。
13、在柯尔伯格的道德认知发展理论中,第三阶段的道德思维方式()。
A、以惩罚和服从为定向
B、以相对的快乐主义为定向
C、以人际和谐或好孩子为定向
D、经遵从权威与维护社会秩序为定向
【参考答案】:D
14、以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质一致的是()。
A、启发性原则
B、循序渐进原则
共27页,第5页
C、因材施教原则
D、系统性原则
【参考答案】:A
15、影响受教育者的数量和教育质量的因素是()。
A、政治经济制度
B、科学技术
C、生产力
D、社会性质
【参考答案】:B
【解析】:科学技术对教育质量有影响。
16、学校教育的基本单位是()
A、教研组
B、班级
C、教师
D、学生
【参考答案】:B
【解析】:班级是学校教育的基本单位。
17、我国的主要教学组织形式是( )。
A、个别教学
B、班级授课制
C、现场教学
D、启发式教学
【参考答案】:B
【解析】:班级授课制有助于大面积地培养人才,我国各级各类学校主要采用这种形式
共27页,第6页
18、促进的教育态度除了与学生和谐相处、积极的咱我意识和教育的期待外,还包括()
A、理解学生
B、责罚学生
C、纵容学生
D、宽待学生
【参考答案】:A
【解析】:促进的教育态度可分为四类,即理解学生、与学生和谐相处、积极的自我意识、教育的期待。
19、西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是()。
A、苏格拉底
B、亚里士多德
C、柏拉图
D、德谟克利特
【参考答案】:A
【解析】:争辩是苏格拉底独特的教学法,这种问答法分为三步:苏格拉底讽刺,定义,助产术。
20、教学技能是教师在已有经验基础上,通过练习实践和反思体悟形成的一系列()
A
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