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学校教导处个人工作总结例文精选 总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达实力，让我们来为自己写一份总结吧。以下是小编为大家整理的，供大家参考学习，欢迎阅读。学校教育处个人工作总结例文精选【一】　　本学期以来，我们教育处围绕教化教学这个中心，进一步提高老师教学教研业务实力，在教化教学工作中取得了新的成果，现将主要工作总结如下：　　一、加强自身思想建设　　狠抓教育处的自身建设，提高教化教学科研的实力。为了适应新形势的发展要求，不断提高自身素养和业务实力，教育处成员平常抽时间学习有关教化教学理论，以新的教化理念武装头脑。工作中，教育处成员常常不定期召开教学教研碰头会，刚好沟通教学阅历，分析问题、刚好解决问题，有重大事项刚好向校领导请示汇报；不断总结前段的工作，探讨和部署支配下一阶段的工作和任务。团结互助，尽心尽责，该做的工作提前考虑、做在前面，创建性的开展各项工作。　　二、提高老师的教化自觉性　　教育处成员和学校领导的要求和以身作则，各班主任、语文和英语任课老师绝大多数都能在早7：00以前到校，指导学生搞好晨读，其他老师早到校的也不在少数。教育处成员坚持每天分头查早读，坚持每节课检查老师上课和自习状况，有效的杜绝了教学事故的发生；晚自习值班制度坚持的也很正常。　　三、接着推动;课改;的各项工作　　本学期我们接着加强老师的教化理论学习，依据教培部工作要求，我们组织老师制定教学安排，教育主任上课，老师们都仔细做了读书笔记。学校成立了;课改;工作领导小组，校领导任组长，教育处成员任成员，各;课改;老师全部参与，明确职责，强化管理。备课和教学面对全体学生，切实做到;为了每一个学生的发展;而施教；加强教学探讨，狠抓过程落实。备课、讲课、听课和评课都以新;课改;为标准，老师们利用教研活动时间切磋教学技术，改革旧的教化教学理念。现在新的教学理念深化人心，;课改;工作扎实稳步的向前推动。　　四、加强对课堂教学的管理　　实行大面积的听课措施。为了进一步搞好教学探讨，推动新;课改;工作，使老师们的相互学习，我们在本学期接着实行全体老师的讲课、听课、评课制度，即每名老师在本学期至少实行一节公开课，有的老师实行了两节公开课；其他老师都可以参与听课，同组老师进行评课，教育主任和各任课中层领导领先上课。这项活动有利的促进了教学和教研活动的开展，老师中间出现了人人争相上好公开课的局面，多数老师制作课件，运用多媒体上课，老师教学主动性大为增加，上课质量也有明显提高。　　五、加强对教学工作多方面的检查力度　　确保教化教学工作有条不紊的进行。学校提倡班主任和有晨读课的老师于早7点以前到校，板书晨读目标，指导学生早读。平常自习课由各班主任坐班看自习，其他老师可以到老师巡察、单独辅导，但不准集体讲课。为了贯彻这一规定，教育处分工合作，不定时检查。其他时间上课，也不定期检查，有效的杜绝了教学事故的发生。深化老师办公室，了解老师办公的状况，使老师在办公室能勤于工作，削减了老师串岗、闲谈的现象的发生。　　六、存在的问题和反思　　个别老师;课改;工作力度不大，对新;课改;的理解较浅，担忧;课改;会影响教学成果，因而存在徘徊、观望思想，教学中还存在;穿新鞋、走老路;的现象。有的学科老师较多，因而工作量较少，又不注意自身理论的学习和提高，不愿讲公开课，不听公开课，在办公室内存在串岗、闲谈现象，既影响了其他老师的工作，也影响了新;课改;工作的进一步开展。　　在今后的工作中，我们中学教育处要在学校的领导下，不断提高自身业务素养，以自己的良好形象鼓舞和感染四周的老师和学生，与全体老师一道，同心同德、不遗余力、兢兢业业干好本职工作，力争使我校教化教学工作再上一个新台阶。创建温馨校内工作再上新水平。学校教育处个人工作总结例文精选【二】　　本学期，教育处在校长的领导下，紧紧围绕学校办学思路，以全面实施素养教化为根本宗旨，以推动;基于标准的教学;为抓手，扎实工作，大胆创新。充分发挥教育处指导监督，整合推动的功能，进一步增加服务意识，深化教学改革，加强教学检查，规范老师的教学行为，较好的完成了学期初制定的各项工作安排。现将本学期主要工作总结如下：　　一、规范教学常规，促进教学质量提高　　教育处全面落实课程安排，要求老师严格按课表上课，按教学进度、实行团体备课，敏捷运用导学案。老师提前进课堂，准时下课，每一天按时批改学生的作业，不体罚和变相体罚学生，并严格限制学生在校时间。开学初对老师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求，并在工作中加强检查与指导，教育处每月组织进行教学常规检查，并刚好将检查结果进行反馈和通报。　　二、深化教学改革，提高老师素养　　开展;每周公开课;和;评课议课;活动，结合