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部编版四年级语文下册必背必考知识点梳理 ★《宿新市徐公店》 （宋）杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 注释： 1、新市：今湖南省攸县北。 2、篱：篱笆。 3、疏疏：稀疏。 4、径：小路。 5、深：深远。 6、阴：树荫。 7、急走：奔跑。 8、寻：找 译文：篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，新叶长出还尚 未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花就再也找 不到了。 赏析：这是一首描写暮春 村景色的诗歌，描绘了一幅春意盎然的景象。第一二 句是纯景物的静态描写。篱笆和小路，点明这是 村。第三句是人物动态描写。 “急走”与“追”相结合，反映了儿童们的天真活泼。 ★ 《四时田园杂兴》 （宋）范成大 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 注释： 1、杂兴：随兴而写的诗。 2、蛱蝶：蝴蝶。 译文：初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节，麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正 在结籽。夏天日长，篱落边无人过往，大家都在田间忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在款 款飞舞。 简析：这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀， 写出了夏季南方 村景物的特点，有花有果，有色有形。诗的第三句，从侧面写 出了 民劳动的情况：初夏 事正忙， 民早出晚归，所以白天很少见到行人。 最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。 ★ 《清平乐·村居》 （宋）辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 注释： 1、清平乐 （yuè ）：词牌名。 2、村居：题目茅檐：茅屋的屋檐。 3、吴音：吴地的方言。 者当时住在江西上饶，这一带的方言为吴音。 4、相媚好：指相互逗趣，取乐。 5、翁媪 （ǎo）：老翁、老妇。 6、锄豆：锄掉豆田里的草。 7、织：编织，指编织鸡笼。 8、亡 （wú）赖：顽皮、淘气。亡，通“无”。 9、卧：趴。 译文：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了翠绿的小草。含有醉意的吴地方音，听 起来温柔又美好，那满头白发的是谁家的公婆父老？大儿子在溪东边的豆田锄 草，二儿子正在家里编织鸡笼。最喜欢的顽皮的小儿子，他正横卧在溪头草丛， 剥着刚摘下的莲蓬。 ★ 《芙蓉楼送辛渐》[唐] 王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 注释： 1、芙蓉楼：芙蓉楼：今江苏省镇江北，下临长江。 2、辛渐：诗人的一位朋友。 3、寒雨：秋冬时节的冷雨。 4、连江：雨水与江面连成一片，形容雨很大。 5、吴：镇江在古代属于吴地。 6、平明：天刚亮。客：指 者的好友辛渐。 7、楚山：泛指长江中下游北岸的山。长江中下游北岸在古代属于楚地范围。 8、孤：独自，孤单一人。 9、洛阳：现位于河南省西部、黄河南岸。 10、 心：像 一样晶莹、纯洁的心。 译文：冷雨连夜洒遍吴地江天，清晨送走你后，连朦胧的远山也显得孤单！到了 洛阳，如果洛阳亲友问起我来，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的 那样晶 莹纯洁！ ★ 《塞下曲》[唐]卢纶 月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 注释： １、单于：匈奴的首领，这里指侵扰唐朝的契丹等贵族首领。 2、骑：骑兵。 译文：夜静月黑雁群飞得很高，单于趁黑夜悄悄地窜逃。正要带领轻骑兵去追赶， 大雪纷飞落满身上弓刀。 ★墨梅[元] 王冕 吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 注释： 1、墨梅：用墨笔勾勒出来的梅花。 2、吾家：我家。 3、洗砚池