大学生课余时间安排调研报告材料.pdfVIP

word 关于大学生课余时间安排的调查报告 前言： 如今的大学校园里，属于大学生们自由支配的时间多了。于是，我们不禁要问：大学生 们在课余时间都在做些什么？他们是如何点缀和丰富自己的课余生活的？大学生是校园文 化建设的主体，营造一个活跃、向上、丰富的文化气氛，有利于学生身心健康开展。然而， 随着社会竞争的日益加剧，学生面临着来自校园内外的多重压力，课业负担繁重。如何充分 利用自己四年的大学课余时间，开展自己的个性，培养技能，增长知识，修养身心，使自己 的综合素质有所提高，圆满的度过自己的大学生活，这是我们必须思考的问题。大学阶段是 人生开展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期，怎样处理好理想与现实、 权利与义务、个人与集体、友谊与爱情、学习与工作等关系，怎么做人，做什么样的人，怎 样的生活才有意义，都需要同学们去观察、思索、实践、选择。安排好业余的生活，做有意 义的事，对我们树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观都有重要的意义。本 次市场调查通过调查大学生对课余时间的安排，让当代大学生更深刻的认识到大学生活的丰 富多彩和合理规划学习时间的重要性，处理好学习、生活、社会活动中的矛盾,合理地安排 课余时间。 一、调查方案 调查目的：了解大学生对课余时间的安排，让当代大学生更深刻的认识到大学生活的丰富多 彩和合理规划学习时间的重要性。 调查对象：易斯戴学院在校学生、其他院校少许在校学生。 调查程序：1.设计调查问卷； 2.分发调查问卷； 3.根据回收有效问卷的相关数据进展分析。 资料来源：1.与人交流所得资料； 2.同学或教师现有资料； 3.互联网资料。 凋查方式：1.实际调查〔走访、打、发〕； 2.网上问卷调查。 二、问卷设计 大学生课余时间安排调查 您好，我是易斯戴的学生，想就大学生课余生活的情况展开一项调查,特制定了这份问 卷，采用不记名形式获得的数据仅供课题研究之处。通过这次调查希望大家对自己的课余 生活有一个全新的认识，以提高大家安排课余生活的科学性。希望此次调查能得到您的支 持与帮助！ 1.您的性别：〔 〕 2. 您是否喜欢您所学的专业：〔 〕 A.喜欢 B.不喜欢 C.一般 3. 您每周上课的课时：〔 〕 — 4. 您如何对待自己的课余闲暇时间：〔 〕 5. 闲暇时间您主要从事哪些方面的活动：〔 〕 0 / 13 word F.上网 G.逛街 H.谈恋爱 I.兼职 J.社团活动或学生组织活动 K.看电影 L.其他 娱乐占了50% 学习实践各占20% 6. 您是否满足当前的闲暇时间：〔 〕 A.已经足够了 B.太多以致不知怎么利用 C.太少了希望获得更多 D.无所谓 7. 您自习的时间一般安排在：〔 〕 A.每天闲暇时 B.隔几天一次 C.除周末每天都上 8. 您认为闲暇时间是否应该多花在学习上：〔 〕 A.不应该，应该多花在学习之外的方面 B.适当用局部时间来学习，不应占用过多 C.应该多花在学习上，多学点知识 9. 您平均每周锻炼身体的闲暇时间有多少：〔 〕 —2小时 —4小时 E.4小时以上 10. 闲暇时间里您上网的目的：〔 〕 A.学习 查找资料 B.聊天收发 C.看电影 听音乐 11.您现在是否有做兼职，如果有，那么占闲暇时间的比例是多少：〔 〕 A.有，40%以上 B.有，20%~30% C.有，20%以下 D.没有 12.您如何看待把大局部闲暇时间花在兼职和社团活动上的现象：〔 〕 A.浪费时间精力，学生的本分是学习 B.积累经验、锻炼自己的好机会，应大力提倡 C.只要不影响学业就应该提倡 D.自己喜欢就好 13.您认为大学闲暇时间对您和影响〔多项选择〕：〔 〕 A.学习成绩有所提高 B.增进了