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小学数学毕业试卷及命题情况分析 《课标》指出:数学课程评价的目的是全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生的 全面发展，是教师反思和改进教学的有力手段.在当前的课改中,百分数考试这种定量评价仍是一种重要的 评价方式.在命题中，如何体现新课标，检验和改进教师的教学和学生的学习，是许多教师感到困惑的问 题。下面介绍我市2004年的一份小学毕业试卷，并作相应分析，对同行们或有借鉴。 一、试卷内容：略(另附试卷） 二、命题情况分析 该试卷命题科学、合理，知识覆盖面广，试题容量适中，题型设计既保留了原有的常