小学趣味识字活动方案.pdfVIP

“趣味识字，快乐积累” 一小一二年级“识字大王 比赛活动方案 一、活动宗旨： 识字是阅读和写作的基础。识字的多少、快慢，直接关系 到读写，特别是阅读开始的早晚和阅读能力的强弱。“开放语 文”认为 ,识字不仅仅在课内 ,更重要的是在课外， 要培养孩子 在生活中主动识字，在生活中趣味识字。为了促进孩子们多识 字，提高学生识字能力 ,达到《语文课程标准》中提出的小学 生低年级识字要认写分开