(比较初等教育)2029-2030期末试题及答案.pdfVIP

《比较初等教育》2029-2030 期末试题及答案 一、填空题（每空 2 分，共 20 分） ．英国比较教育家尼古拉斯 ·汉斯认为，“____”是比较研究各国教育时必须特别重视的因素。 2．由于康德尔、汉斯、施耐德等同辈学者的大力倡导，用____的方法去探寻制约教育发展的因素，成 为 20 世纪上半期比较教育的基本研究方法。 3．早期基督教哲学家和思想家、“基督教思想之父”____的教育思想对中世纪西方初等教育的发展 影响很大。 4．在希伯莱人的观念中，儿童是任性的、粗野的、愚蠢的，因此需要用皮鞭和棍棒不断训练才能使儿 童学会服从，就象训练动物那样。《____》中说到：“训练马用皮鞭，管驴用笼套，教儿用棍棒。”因为， “愚蠢在小孩心中，只有棍棒才能把它赶走。” 5．目前，英国实行____年义务教育。 6. 1944 年，英国设立了____考试来控制初等教育和中等教育的衔接，这使得英国各地区的初等学校 课程标准大体上一致。 7．在美国初等学校的阅读教学中，经常采用的一种教学方法是“____”教授法。 8．日本初等学校国语中的写作教学主要包括词汇教学、作文教学和____三方面。 9. 1990 年，新加坡教育部课程发展署成立了《____》教材组