浙教版初二数学上册 一次函数的图象和性质知识点和典型例题讲解.pdfVIP

浙教版初二数学上册 一次函数的图象和性质知识点和典型例题讲解.pdf

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一次函数的图象和性质 一、知识要点: 1、一次函数:形如y=kx+b (k≠0, k, b 为常数)的函数。 注意:(1)k≠0,否则自变量x 的最高次项的系数不为1; (2)当b=0 时,y=kx,y 叫x 的正比例函数。 2、图象:一次函数的图象是一条直线, (1)两个常有的特殊点:与y 轴交于(0,b);与x 轴交于(- ,0) (2)由图象可以知道,直线y=kx+b 与直线y=kx 平行,例如直线:y=2x+3 与直线y=2x-5 都与直线y=2x 平行。 3、性质: (1)图象的位置: (2)增减性 k0 时,y 随x 增大而增大 k0 时,y 随x 增大而减小 4.求一次函数解析式的方法 求函数解析式的方法主要有三种 (1)由已知函数推导或推证 (2)由实际问题列出二元方程,再转化为函数解析式,此类题一般在没有写出函数解析 式前无法(或不易)判断两个变量之间具有什么样的函数关系。 (3)用待定系数法求函数解析式。 - 1 - “待定系数法”的基本思想就是方程思想,就是把具有某种确定形式的数学问题,通过 引入一些待定的系数,转化为方程(组)来解决,题目的已知恒等式中含有几个等待确定的 系数,一般就需列出几个含有待定系数的方程,本单元构造方程一般有下列几种情况: ①利用一次函数的定义 构造方程组。 ②利用一次函数y=kx+b 中常数项b 恰为函数图象与y 轴交点的纵坐标,即由b 来定点; 直线y=kx+b 平行于y=kx,即由k 来定方向 。 ③利用函数图象上的点的横、纵坐标满足此函数解析式构造方程。 ④利用题目已知条件直接构造方程 。 二、例题举例: 例1.已知y= ,其中 = (k≠0 的常数), 与 成正比例,求证y 与x 也成 正比例。 证明:∵ 与 成正比例, 设 =a (a≠0 的常数), ∵y= , = (k≠0 的常数), ∴y= ·a =akx, 其中ak≠0 的常数, ∴y 与x 也成正比例。 例2.已知一次函数 =(n-2)x+ -n-3 的图象与y 轴交点的纵坐标为-1,判断 =(3- ) 是什么函数,写出两个函数的解析式,并指出两个函数在直角坐标系中的位 置及增减性。 解:依题意,得 解得 n=-1, ∴ =-3x-1, - 2 - =(3- )x, 是正比例函数; =-3x-1 的图象经过第二、三、四象限, 随x 的增大而减小; =(3- )x 的图象经过第一、三象限, 随x 的增大而增大。 说明:由于一次函数的解析式含有待定系数n,故求解析式的关键是构造关于n 的方程, 此题利用“一次函数解析式的常数项就是图象与y 轴交点纵坐标”来构造方程。 例3.直线y=kx+b 与直线y=5-4x 平行,且与直线y=-3(x-6)相交,交点在y 轴上,求 此直线解析式。 分析:直线y=kx+b 的位置由系数k、b 来决定:由k 来定方向,由b 来定与y 轴的交点, 若两直线平行,则解析式的一次项系数k 相等。例 y=2x,y=2x+3 的图象平行。 解:∵y=kx+b 与y=5-4x 平行, ∴k=-4, ∵y=kx+b 与y=-3(x-6)=-3x+18 相交于y 轴, ∴b=18, ∴y=-4x+18。 说明:一次函数y=kx+b 图象的位置由系数k、b 来决定:由k 来定方向,由b 来定点, 即函数图象平行于直线y=kx,经过(0,b)点,反之亦成立,即由函数图象方向定k,由与y 轴交点定b。 例4.直线与x 轴交于点A (-4,0),与y 轴交于点B,若点B 到x 轴的距离为2,求 直线的解析式。 解:∵点B 到x 轴的距离为2, ∴点B 的坐标为(0,±2), 设直线的解析式为y=kx±2, ∵直线过点A (-4,0), ∴0=-4

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