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糖果雨 有一次，有块糖果云飘过来，在城里下了一场糖果雨。绿的、紫的、蓝的、玫瑰色的、什么颜色的都有。一个小孩捡了一颗绿的放在嘴里尝了一下，很快就知道这是薄荷味的；另一个孩子尝了一块玫瑰色的，那是草莓味的。 “快来呀！都是糖果，都是糖果！” 所有的人都到马路上来，都想把自己的口袋塞得满满的。糖果雨密密麻麻地落下来，大家捡都来不及捡。 雨下了一会儿就停了。但是，糖果已经像地毯一样，铺满了马路，在脚下“咯吱咯吱”响。孩子们一个个把自己的书包装得鼓鼓的。老太太们也摘下漂亮的头巾，把糖果裹在里面。 直到现在，还有许多人等着从天上落下糖果雨呢！但是那块云再也没有从城市上空飘过，糖果雨也再没有下过了。 （一）提出问题 ～ 创编故事的基础是什么？　 1、帮助幼儿理解故事作品的构成四要素。 2、丰富幼儿的知识与经验。 3、丰富幼儿的词汇，提高语言表达能力。（二）提出问题 ～ 如何指导幼儿创编故事？ 想像讨论+共同创编(师生)+创编绘画(师生)+讲述分享。（三）提出问题 ～ 创编故事有哪些形式？ 1、拟出二三个关键性的词语主题词作为故事主体内容。