文言文阅读—2018-2022北京八年级下学期语文期中汇编.docxVIP

文言文阅读—2018-2022北京八下语文期中汇编 阅读文言文，完成下列小题。 【甲】船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。 （《核舟记》） 【乙】一士人善画，作鼠一轴①，献之县令。令初不知爱，漫悬于壁。旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。令怪之，黎明物色②，轴在地而猫蹲其旁。逮③举轴，猫则踉跄逐之。以试群猫，莫不然者，于是始知其画为逼真。 （《独醒杂志》） 【注】①轴：画卷。②物色：观察。③逮：等到。 (1) “记”是中国古代常见的一种文学体裁，下列说法错误的一项是 A．《核舟记》选自清代张潮编辑的《虞初新志》。一个长不盈寸的桃核，刻而成舟，生动地展现了“大苏泛赤壁”的文学故事。 B．《桃花源记》的作者是东晋的陶渊明，作者既描绘了桃花源的美好，又极力表现它的似有似无，抒发了作者时光飞逝的感慨。 C．柳宗元的《小石潭记》把地处幽僻的小石潭作为描写对象，意在借凄清之景，寓贬谪之怨，倾抑郁之情。 (2) 解释下面加点词在句中的意思。 i 佛印绝类弥勒 ii 卧右膝，诎右臂支船 iii 令怪之 (3) 用现代汉语说说下面句子的意思。 i 其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 ii 令初不知爱，漫悬于壁。 【帮帮你】在《古汉语常用字字典》中，“爱”常用的义项有：①喜爱；②同情，怜悯；③爱惜。“漫”常用的义项有：①水涨，淹；②遍；③无边无际；④随便。 (4) 请用自己的话说说【甲】【乙】文段中艺术品的精妙之处。 阅读《小石潭记》，完成第下面各题。 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝。往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人。凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕民，曰奉壹。 (1) 下列选项各有两组词语，每组词语中加点字的意思都相同的一项 A．潭中鱼可百许头/不可久居 日光下澈/清澈见底 B．其岸势犬牙差互/犬坐于前 心乐之/往送之门 C．以其境过清/清荣峻茂 撒盐空中差可拟/参差不齐 D．乃记之而去/亡羊而补牢 斗折蛇行/杯弓蛇影 (2) 翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是 【甲】青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 翻译：青葱的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。 理解：从小丘去往小石潭的路方绿意丛生，让作者流连忘返。 【乙】怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 翻译：鱼儿怡然自得，忽然又向远处游去，往来轻快迅疾，好像同游人一同欢乐。 理解：鱼儿在水中自由自在，柳宗元借游鱼表达自己当时的欢乐心情。 【丙】坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人。凄神寒骨，悄怆幽邃。 翻译：坐在小石潭边，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人，让人感到心情悲伤，寒气透骨，凄凉而幽深。 理解：作者见小石潭景致幽深，不免心生寒意，即使跟随者众多，仍感无人相伴的孤独。 (3) 人的一生难免遇到荆棘坎坷，苏轼被贬谪到黄州时写下了《记承天寺夜游》，范仲淹在贬居邓州时创作了《岳阳楼记》，请你阅读上文和下面的两则链接材料，说说面对困境时，你更欣赏三者中哪一个人的生活态度，并结合内容谈谈理由。 【链接材料一】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭，庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《论永无寺夜游》） 【链接材料二】 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂①之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先②天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微③斯人，吾谁与归？ ①庙堂：庙，宗庙。堂，殿堂。庙堂，借指朝廷。②先：在......之前。③微：无，没有。 （节选自范仲淹《岳阳楼记》） 答： 。 阅读下面两篇文言文，