4.2《化学电源》课件(共37张PPT)公开课.pptxVIP

4.2《化学电源》课件(共37张PPT)公开课.pptx

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共一课时;核心素养发展目标;【视频导学】加强铅蓄电池及再生铅行业的污染防治。;活动一、化学电池;【阅读思考】阅读教材P74-75页内容,思考什么是化学电池?进一步思考化学电池有哪些类型?;【问题探究1】(1)依据Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑如何设计原电池?;【讨论交流3】(3)若(2)题中电极材料选铜和铁,则电极反应式及总反应式该如何书写?;【问题探究4】以上三种电池能否提供持续稳定的电流?为什么?;【对应训练】;2.某电池以K2FeO4和Zn为电极材料,KOH溶液为电解质溶液。下列说法不正确的是(  ) A.Zn为电池的负极 B.正极反应式为2FeO42-+10H++6e-===Fe2O3+5H2O C.该电池放电过程中电解质溶液浓度增大 D.电池工作时OH-向负极迁移;3.据报道,锌电池可能取代目前广泛使用的铅蓄电池,因为锌电池容量更大,而且没有铅污染,其电极反应式为2Zn+O2===2ZnO,原料为锌粒、空气和电解质溶液。则下列叙述中正确的是(  ) A.锌为正极,空气进入负极反应 B.电池中有1 mol电子转移时消耗的Zn为65 g C.正极发生氧化反应 D.电解质溶液肯定不是强酸溶液;活动二、常见的化学电池; ③锂电池: 电极材料:负极—Li;正极—MnO2、CuO、FeS2等。 特点:比能量高、电压高、工作温度宽,可储存时间长。;【阅读思考2】(2)阅读教材P76页内容,思考什么叫二次电池?铅蓄电池有何特点?;【阅读思考3】(3)阅读教材P77页内容,什么是“高效、环境友好”电池?氢氧燃料电池有何特点?;【讨论交流1】(1)以铅蓄电池为例,思考二次电池的充放电有何规律?;【讨论交流2】(2)氢氧燃料电池分别以KOH溶液和H2SO4溶液作电解质溶液时,工作一段时间后,电解质溶液的浓度及溶液的pH将如何变化?;【问题探究1】(1)书写可充电电池(二次电池)电极反应的基本方法是什么?;【问题探究2】(2)燃料电池常用的燃料、电解质有哪些?以甲烷燃料电池为例,思考书写燃料电池电极反应式常用方法是什么?;如甲烷燃料电池(电解质溶液为NaOH溶液)的反应如下: CH4+2O2===CO2+2H2O①CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O②;【归纳小结1】(1)比较常见化学电池(一次电池、二次电池、燃料电池)有何异同?;【归纳小结2】(2)书写化学电池中电极反应式注意的问题是什么?;【对应训练】;2.如图是铅酸蓄电池的构造示意图,下列说法错误的是( );A.反应CH4+H2O催化剂3H2+CO,每消耗1 mol CH4转移12 mol电子 B.电极A上H2参与的电极反应为 H2+2OH--2e-=2H2O C.电池工作时,CO32-向电极B移动 D.电极B上发生的电极反应为O2+2CO2+4e-=2CO32-;【课堂检测】(1)手机电脑使用的锂电池属一次电池( ) (2)铅蓄电池放电时,正极与负极质量均增加( ) (3)碱性锌锰干电池是一次电池,其中MnO2是催化剂,可使锌锰干电池的比能量高、可储存时间长( ) (4)燃料电池燃料在电池中燃烧,然后热能转化为电能( ) (5)以葡萄糖为燃料的微生物燃料电池,放电过程中,H+从正极区向负极区迁移( ) (6)铅蓄电池工作时,当电路中转移0.1 mol电子时,负极增重4.8 g( ) (7)熔融碳酸盐(如熔融K2CO3)环境下,甲烷燃料电池的负极反应式为:CH4-8e-+4CO=5CO2+2H2O( ) (8)可用于心脏起搏器的Li-SOCl2电池,总反应可表示为4Li+2SOCl2=4LiCl+S+SO2↑,则正极的电极反应式可表示为:2SOCl2—4e-=4Cl-+S+SO2↑( );2.镍镉(Ni-Cd)可充电电池在现代生活中有广泛应用。已知某镍镉电池的电解质溶液为KOH溶液,其充、放电按下式进行:Cd+2NiOOH+2H2O Cd(OH)2+2Ni(OH)2,有关该电池的说法正确的是(  ) A.充电时阳极反应: Ni(OH)2+OH--e-=NiOOH+H2O B.充电过程是化学能转化为电能的过程 C.放电时负极附近溶液的碱性不变 D.放电时电解质溶液中的OH-向负极移动;3.某原电池装置如图所示,电池总反应为2Ag+Cl2===2AgCl。下列说法正确的是( );4.通过传感器可以监测空气中甲醛的含量。一种燃料电池型甲醛气体传感器的原理如图所示,下列说法错误的是(  );5.一种基于酸性燃料电池原理设计的酒精检测仪,负极上的反应为:CH3CH2OH-4e-+H2O=CH3COOH+4H+。下列有关说法

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