2022年北师大版高中数学必修第2册同步课件第二章平面向量及其应用第5节从力的做功到向量的数量积第2课向量数量积的坐标表示 第3课时利用数量积计算长度与角度.pptxVIP

第二章　平面向量及其应用; §5　从力的做功到向量的数量积;课程标准;必备知识?探新知;必备知识?探新知 ;设向量a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2).;思考：由向量长度的坐标表示，能否得出平面内两点间的距离公式？;基础自测; 2．已知向量a＝(－4,7)，向量b＝(5,2)，则a·b的值是 (　　) A．34 B．27 C．－43 D．－6 [解析]　a·b＝－4×5＋7×2＝－6.;120°　;关键能力?攻重难;题型探究;(3)已知a＝(2，－1)，a＋2b＝(6,3)，若b·c＝14，|c|＝5，则向量c的坐标为_______________.; [归纳提升]　平面向量数量积坐标运算的两条途?? 进行向量的数量积运算，前提是牢记有关的运算法则和运算性质．解题时通常有两条途径： 一是先将各向量用坐标表示，直接进行数量积运算； 二是先利用数量积的运算律将原式展开，再依据已知计算．;1　;题型二;【对点练习】?　(1)已知向量a＝(1,2)，b＝(－3,4)，c＝a＋λb(λ∈R)，则|c|取最小值时，λ的值为______. (2)已知|a|＝10，b＝(1,2)，且a∥b，求a的坐标．;题型三;±3　;忽视向量共线致误;【对点练习】?　设a＝(2，x)，b＝(－4,5)，若a与b的夹角为钝角，求x的取值范围．;课堂检测?固双基;[解析]　a·b＝－x＋6＝3，故x＝3.; 2．设向量a＝(2,0)，b＝(1,1)，则下列结论中正确的是 (　　) A．|a|＝|b| B．a·b＝0 C．a∥b D．(a－b)⊥b [解析]　a－b＝(1，－1)，所以(a－b)·b＝1－1＝0，所以(a－b)⊥b.;B　;B　;－1　;