高三英语听力应该走出五个误区.pdfVIP

高三英语听力应该走出五个误区 对高三英语复习备考而言，听力训练是一重要组成部分，不能小视。由于高考提早，大 伙儿更觉时刻紧、任务重，因此八仙过海，各显神通，千方百计要尽快提高自己的听力及 应试技巧。但笔者认为，在目前形势下，高三听力训练有必要走出以下五个误区： 误区之一，大打疲劳战。有的学生认为，搞好听力训练，确实是要多投入时刻，而且要 搞大运动量。因此占用了大块大块的时刻，发扬不怕疲劳、连续作战的作风，每次训练 至少做两套听力模拟试题。 笔者认为，做听力训练第一要有针对性地制定出周密打算，然后由易到难，循序渐进， 付诸实施。听力训练也不可占用大块时刻，以化整为零、通过增加训练次数增效为好。每 次训练时刻以不超过30分钟为宜。时刻过长，任务过重，听音者易产生厌烦情绪，注意力 难以高度集中，或疲于应对，昏昏欲睡。在训练之前，播放些许音乐，使自己有所放松，精 神抖擞地参与到听力训练之中，成功就有了一半。 误区之二，只做仿真模拟题。有人认为，高考试题已是昨日黄花，可不能也不可能再 现于以后高考。而仿真题的某个部分或许会闯入高考试题。另外仿真题即便不能做到完全 神似，但也做到了形似。只要做好这些试题，自己就能练出真本领，在以后高考中稳操胜 券。 笔者不反对做听力仿真模拟题，但觉得过分强调或